inventario de personalidad de eysenck para adolescentes

/K [22] /Pg 24 0 R /S /P <> /K [54] >> /Pg 26 0 R /K [304 305] >> /Pg 18 0 R /K [180] /Pg 17 0 R PROCEDENCIA………………………………………………………………………............2, 2.4. << /S /P 632 0 obj /K [222 223] >> endobj /Pg 21 0 R endobj endobj >> /Pg 26 0 R /P 8 0 R /P 2051 0 R /Type /StructElem /Pg 26 0 R << 1194 0 obj >> Existen otras pruebas sustentadas en la teoría de Millon desde 1969 como el Inventario Clínico Multiaxial de Millon (MCMI), que en /Type /StructElem /S /P /P 1801 0 R /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] 234 0 obj 1014 0 R 1015 0 R 1015 0 R 1016 0 R 1017 0 R 1017 0 R 1018 0 R 155 0 R] >> /Type /StructElem /Pg 17 0 R << /S /P >> endobj endobj << << >> 381 0 obj /S /P << endobj /K [28 29] /K [4] endobj << - Ítem 37 0 0. >> /Filter /FlateDecode endobj /K [80] >> << /K [118] << /Pg 27 0 R /K [11 12] /K [93] endobj << 481 0 obj >> 339 0 obj endobj >> 16 0 obj endobj /P 1582 0 R /Pg 18 0 R << /S /P >> /K [219] 802 0 obj /Type /StructElem /K [23] /K [24] >> 551 0 obj /K [14 15] 985 0 R 986 0 R 987 0 R 988 0 R 988 0 R 989 0 R 990 0 R 991 0 R 991 0 R 992 0 R /K [8] 0 0 0 0 0 0 0 0 0 611 /Type /StructElem /S /P 980 0 obj >> >> /K [148] /K [45] /Pg 24 0 R /P 8 0 R /K [1508 0 R 1509 0 R 1510 0 R 1511 0 R 1512 0 R 1513 0 R 1514 0 R] /Type /StructElem 697 0 obj >> /K [64] /BM /Normal /Pg 18 0 R /P 2281 0 R endobj >> << /K [302 303] >> /Type /StructElem endobj /K [26] /P 2765 0 R /K [31] /Type /StructElem << /Pg 18 0 R /Pg 18 0 R /Pg 18 0 R /Type /StructElem << /Pg 22 0 R >> 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 [120 0 R 121 0 R 763 0 R 764 0 R 765 0 R 765 0 R 766 0 R 767 0 R 768 0 R 769 0 R 431 0 obj endobj /K [76 77] ejemplos de estudio de casos educativos pdf. /Pg 27 0 R 263 0 R 264 0 R 265 0 R 266 0 R 267 0 R 268 0 R 269 0 R 270 0 R 271 0 R 272 0 R <> << endobj endobj 756 0 obj << 1011 0 obj /Pg 18 0 R >> /K [98 99] 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 /Pg 18 0 R /Type /StructElem /S /P /Encoding /WinAnsiEncoding /F1 1397 0 R << 1400 0 obj /S /P endobj >> >> << /Pg 18 0 R /Type /StructElem >> >> /Pg 18 0 R >> /S /P /Type /StructElem 1275 0 obj /Type /StructElem /K [13] /Type /StructElem >> 454 0 obj endobj << /S /P 328 0 obj /S /P endobj /F4 1400 0 R << 1623 0 R 1624 0 R 1625 0 R 1626 0 R 1627 0 R 1628 0 R 1629 0 R 1630 0 R 1631 0 R 1632 0 R /P 2315 0 R /P 1907 0 R /Pg 18 0 R endobj La inclusión de una escala de falsificación permite detectar la distorsión de la respuesta. 202 0 R 203 0 R 204 0 R 205 0 R 206 0 R] /Type /StructElem /Pg 22 0 R /S /P /S /P 319 0 obj /Type /StructElem /F5 1403 0 R endobj /S /P /Pg 22 0 R endobj /P 2470 0 R /Type /StructElem 475 0 obj /Pg 26 0 R >> /Pg 26 0 R endobj /Pg 27 0 R /S /P /S /P endobj /Pg 17 0 R endobj /Pg 19 0 R la naturaleza de los tipos incambiables y puros. /Pg 22 0 R /K [9] /K [20 21] /Pg 18 0 R 555 0 obj endobj endobj 520 0 obj 307 0 obj /K [24] /K [149] /K [4] /Type /StructElem /P 1701 0 R >> << 1352 0 R 1352 0 R 1353 0 R 1353 0 R 1354 0 R 1354 0 R 1355 0 R 1355 0 R 1356 0 R 1356 0 R /Pg 26 0 R /K [288 289] /Type /StructElem /P 1681 0 R /Pg 26 0 R /S /P /P 2658 0 R >> >> >> temores infantiles. /Pg 25 0 R /Pg 27 0 R >> endobj >> << endobj << Análisis de ítems para Neuroticismo-Estabilidad, hasta 0, son correlaciones débiles y moderadas. /S /P >> /K [18] /S /P /K [28] /Type /StructElem /Widths [226 0 0 0 0 715 0 0 303 303 /P 1831 0 R /Type /StructElem 992 0 obj << /S /P /K [9] /S /P /K [192 193] >> /Pg 22 0 R >> /P 2676 0 R último fez os baremos percentilares. << >> /Pg 18 0 R endobj /S /P /Pg 27 0 R Item 40 .426. 322 0 obj >> /Type /StructElem >> /K [68] >> 58 0 obj /CS /DeviceRGB /F3 1399 0 R 1000 0 obj << << /Type /StructElem /Contents 1419 0 R << /Type /StructElem /Pg 26 0 R /K [382 383] /Type /StructElem /Type /StructElem /K [1] /P 2201 0 R /K [66 67] >> /S /P /K [144 145] /K [1] /S /P /Pg 17 0 R >> endobj /K [16 17] colegio. << << /Type /StructElem /Type /StructElem ESCALE: MINEDU. /Pg 26 0 R >> /P 2458 0 R /K [60] determinante, en la cual los test juegan un rol importante. /K [278 279] >> 391 0 obj /K [322] /P 8 0 R /Pg 18 0 R >> /P 2402 0 R /P 2204 0 R /Type /StructElem endstream /Pg 27 0 R /K [50 51] >> /Pg 18 0 R << /K [56 57] /Pg 23 0 R >> 333 0 obj ¿Te resulta difícil disfrutar de verdad en una fiesta animada? /Type /StructElem 784 0 obj /Pg 13 0 R << >> /Pg 21 0 R >> >> /Pages 2 0 R /K [126] /K [107] /K [138] /S /P 1361 0 obj /S /P endobj /K [84] /F5 1403 0 R /S /P /Pg 18 0 R 929 0 obj >> >> /S /P 126 0 obj /K [2 3 4 5 6 7 8] /K [361] endobj /Type /StructElem 1247 0 obj /P 8 0 R /K [140 141] /Pg 23 0 R >> /K [0] /P 2683 0 R realizado. /Type /Page 504 0 obj >> 19 0 obj /Pg 18 0 R /S /Transparency >> /K [326 327] 1057 0 obj << /S /P << >> /S /P /K [321] endobj >> /Type /StructElem /Pg 18 0 R << 1002 0 obj endobj 829 0 obj endobj /K [3] /Type /StructElem /P 2543 0 R 353 0 obj /K [8 9] /S /P 232 0 obj /S /P /Type /StructElem /Pg 22 0 R endobj endobj /S /P /Pg 17 0 R /S /P >> /S /P 795 0 obj /K [399] << endobj endobj /Type /StructElem /GS7 1407 0 R /Pg 26 0 R /Pg 26 0 R >> /StructParents 2 /P 2631 0 R << >> /P 8 0 R endobj /Pg 18 0 R /S /P /K [24] percentilares. 213 0 R 214 0 R 215 0 R 216 0 R 217 0 R 218 0 R 219 0 R 220 0 R 221 0 R 222 0 R /S /P /Pg 26 0 R 1396 0 obj <> /K [62 63] endobj /FontDescriptor 2802 0 R >> << /S /P /Pg 18 0 R >> /Type /StructElem /Contents 1433 0 R /S /P << <> << /Type /StructElem /P 2003 0 R << endobj /S /P /K [54 55] la forma E que desarrollaremos consiste en 57 items, a los cuales debe responderse SI o NO. >> /Pg 17 0 R /Pg 17 0 R En Silva, F. /Pg 15 0 R 421 0 obj << /Pg 27 0 R 1244 0 obj Sorry, preview is currently unavailable. /S /P endobj /P 8 0 R endobj 1379 0 obj 91 0 obj /Pg 21 0 R /StructParents 1 708 0 R 709 0 R 710 0 R 711 0 R 712 0 R 713 0 R 102 0 R] /S /P /K [213] /Pg 18 0 R Anuario de psicología, 30 (31), /P 2595 0 R /Type /StructElem /S /P << endobj >> endobj << /S /P /P 2762 0 R >> /S /P /K [136 137] /Type /StructElem >> >> << /K [13] /Type /StructElem << endobj /S /P /Type /StructElem endobj 65 0 obj >> /Pg 17 0 R /P 2652 0 R /Type /StructElem endobj << /Type /StructElem >> /P 8 0 R <> << endobj /P 1864 0 R /S /P /P 1775 0 R endobj /Pg 26 0 R 259 0 obj /K [15] 879 0 obj /Parent 5 0 R /F3 1399 0 R endobj << /S /P /P 1748 0 R << 603 0 obj 714 0 obj /S /P /Pg 18 0 R /Type /StructElem /Type /StructElem >> /Pg 26 0 R /Pg 19 0 R endobj 353 0 R 354 0 R 355 0 R 356 0 R 357 0 R 358 0 R 359 0 R 360 0 R 361 0 R 362 0 R /P 1733 0 R /S /P 845 0 R 846 0 R 846 0 R 847 0 R 847 0 R 848 0 R 849 0 R 849 0 R 850 0 R 850 0 R >> /S /P 687 0 obj 362 0 obj >> >> /K [3] /K [77] /P 2227 0 R /K [176 177] /Type /StructElem /S /P <> /S /P /Pg 17 0 R endobj << 1130 0 obj endobj 288 0 obj /Pg 20 0 R /K [29] /S /Transparency /K [348] /Type /StructElem /Type /StructElem /K [317 318] /Type /StructElem /Pg 27 0 R 1136 0 obj 316 0 obj /StructParents 21 /Type /StructElem /K [59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 /Type /StructElem /Pg 23 0 R /Type /StructElem /S /P 550 0 R 551 0 R 551 0 R 552 0 R 552 0 R 553 0 R 553 0 R 554 0 R 554 0 R 555 0 R >> 121 0 obj /Pg 21 0 R >> >> endobj << 0 0 0 389 0 0 0 722 0 778 << /Pg 18 0 R /P 2069 0 R /Type /StructElem >> /P 2469 0 R /Pg 26 0 R /P 2217 0 R /Pg 27 0 R endobj /Pg 23 0 R 207 0 obj FORMA DE APLICACIÓN: Individual, colectiva. << /Pg 26 0 R /P 2449 0 R /K [92 93] 1139 0 obj /K [328] endobj >> /Type /StructElem >> /Pg 17 0 R /S /P /K [65] /P 1743 0 R /Type /StructElem /S /P /K [224 225] significativas según sexo. /K [28] 1269 0 obj /Pg 18 0 R >> << /K [131] << /Pg 27 0 R /Pg 26 0 R /K [330 331] /S /P 783 0 obj convicción de la época relativa, donde la emoción era un conjunto de estructuras ligadas << endobj /Pg 20 0 R /K [133] >> /P 8 0 R 535 0 R 536 0 R 536 0 R 537 0 R 538 0 R 539 0 R 540 0 R 541 0 R 542 0 R 542 0 R /Pg 27 0 R /K [236 237] /Type /StructElem /S /P endobj endobj /Type /StructElem /Pg 19 0 R /K [32] 94 0 obj endobj /Pg 26 0 R /S /P << /K [182 183] /P 2709 0 R /P 2558 0 R /Type /StructElem 618 0 R 619 0 R 620 0 R 621 0 R 622 0 R 623 0 R 623 0 R 624 0 R 624 0 R 625 0 R /Type /StructElem endobj Después de haber hecho algo importante, ¿vuelve con la sensación de que podría haberlo hecho mejor? /Pg 23 0 R 666 0 obj /K [411] /K [1590 0 R 1591 0 R 1592 0 R 1593 0 R 1594 0 R] /Pg 27 0 R endobj /Pg 22 0 R /S /P /Pg 18 0 R endobj /K [212] /S /P /Pg 16 0 R << /Pg 14 0 R /F4 1400 0 R /Pg 21 0 R /Pg 26 0 R /P 2748 0 R /S /P /Pg 26 0 R >> /S /P /Type /StructElem >> << /S /P 1124 0 obj /P 2210 0 R /P 1813 0 R endobj /P 1765 0 R /Type /StructElem endobj <> /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] /S /P /S /P endobj << 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 endobj /K [23] /Type /StructElem 1255 0 obj >> /P 2170 0 R /Group << 1219 0 obj 1205 0 obj /Parent 5 0 R endobj /S /P endobj endobj /Pg 26 0 R /Pg 21 0 R endobj /K [57 58] << >> >> << << endobj << 480 0 obj /Pg 19 0 R >> ADMINISTRACIÓN……………………………………………………………………………4, 2.11. endobj /S /Span /P 2163 0 R /P 2067 0 R /Type /StructElem endobj /Pg 17 0 R /K [75] >> >> 1327 0 obj >> /S /P /P 2439 0 R 93 0 obj >> /Pg 18 0 R endobj << endobj /F4 1400 0 R << << /Type /StructElem Por otro lado, se observa que la dimensión introversión-extroversión se relaciona de /K [9] 1301 0 obj /K [32] >> << /Pg 21 0 R >> /S /P >> /S /P << 832 0 obj << << /P 8 0 R endobj 17 0 obj endobj << /Type /StructElem el despertar del cerebro en sí mismo; ponerse a alerta; estado de aprendizaje. endobj /Pg 22 0 R /F5 1403 0 R << /Subtype /Image 05); es decir, /P 2283 0 R endobj /Resources << /S /P /K [89] << >> /S /P endobj 1080 0 obj << endobj 1459 0 R 1460 0 R 1461 0 R 1462 0 R 1463 0 R 1464 0 R 1465 0 R 1466 0 R 1467 0 R 1468 0 R >> >> /Type /StructElem << /Pg 18 0 R /Tabs /S /S /P /K [180 181] /P 2356 0 R endobj /S /P /K [70] /Type /StructElem /Pg 26 0 R /Pg 17 0 R /S /P /Type /StructElem 948 0 R 949 0 R 950 0 R 950 0 R 951 0 R 952 0 R 953 0 R 953 0 R 954 0 R 955 0 R /S /P CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK (EPQ). /Parent 5 0 R /Pg 22 0 R /K [20] 180 0 obj 1277 0 obj FICHA TÉCNICA…………………………………………………………………………………….......2 /Type /StructElem << /K [242] >> /Type /StructElem << /Pg 27 0 R /Pg 17 0 R >> /S /P 1210 0 obj /Type /StructElem << >> /P 2533 0 R 1270 0 obj << /Type /StructElem endobj /K [267] /P 2179 0 R /K [203] endobj <> /K [152] >> << << /Type /StructElem >> << /BM /Normal /Type /StructElem << >> /S /P /Type /StructElem /Type /StructElem >> 182 0 obj 387 0 obj /Type /StructElem endobj /Kids [10 0 R 11 0 R 12 0 R 13 0 R 14 0 R 15 0 R 16 0 R 17 0 R 18 0 R 19 0 R /Pg 18 0 R /LastChar 243 /K [187] /P 2165 0 R 830 0 R 830 0 R 831 0 R 832 0 R 833 0 R 833 0 R 834 0 R 835 0 R 836 0 R 836 0 R << /K [8] /Type /StructElem << << INSTRUCCIONES /Pg 26 0 R 515 0 obj endobj /Pg 26 0 R endobj /LastChar 250 >> /Type /StructElem Aquí tiene algunas preguntas sobre el modo como Ud. /P 1805 0 R /Pg 18 0 R >> /Type /StructElem /S /P 386 0 obj /S /P /Type /StructElem /Pg 17 0 R /Pg 18 0 R endobj /F10 1406 0 R /P 2682 0 R /Pg 18 0 R 0 333 0 500 0 444 500 444 500 444 endobj endobj /P 2414 0 R /P 2300 0 R /Type /StructElem >> /K [74] >> /Pg 26 0 R /Type /StructElem /P 2712 0 R /K [107] /Type /StructElem << >> << /S /P >> niños de 6 a 12 años en una población similar a la de Lima sur encontrándose en el estudio /Pg 28 0 R /Pg 18 0 R endobj /Type /StructElem Ministerio de Educación (MINEDU, 2012). endobj 1368 0 obj /S /P /P 1974 0 R endobj >> /K [19 20] << /Type /StructElem /Type /StructElem << /Pg 19 0 R /K [14 15] endobj /Pg 17 0 R /P 1472 0 R endobj >> /S /P >> /Pg 27 0 R >> /K [159] 933 0 R 934 0 R 935 0 R 935 0 R 936 0 R 937 0 R 938 0 R 938 0 R 939 0 R 940 0 R /Type /StructElem /S /P 986 0 obj << /S /P /Font << << /S /P /K [3 4] /S /P /P 8 0 R /K [60] /P 2111 0 R /K [140 141] /Type /StructElem 42 0 R 43 0 R 44 0 R 45 0 R 46 0 R] /Pg 21 0 R /K [15] /Pg 18 0 R /K [385] << /Type /StructElem /Pg 18 0 R << /Pg 27 0 R /K [194 195] /P 2148 0 R << /Pg 27 0 R /Type /StructElem /P 2571 0 R /Type /StructElem /S /P << /Type /StructElem endobj /P 1800 0 R 1239 0 obj /S /P FORMA B – PARA ADULTOS << /K [69] /P 1507 0 R /Pg 17 0 R 1253 0 obj /P 2192 0 R /P 2664 0 R /P 1680 0 R 983 0 obj /S /P << /S /P /S /P >> >> Por último, en la escala <L= deseabilidad social los valores más altos fueron 138 0 obj /P 2326 0 R >> /GS8 1408 0 R /Type /StructElem /Pg 10 0 R /P 1742 0 R << /Type /StructElem /P 1830 0 R /Type /Group 971 0 obj /K [170 171] /Type /Group /Pg 23 0 R /S /P /Type /StructElem /S /P /Resources << /K [334] << endobj 308 0 obj Se han estudiado las propiedades psicométricas de la escala de personalidad EPQ-A (Eysenck Personality Questionnaire, forma A) en una muestra de adolescentes de El Salvador, México y España, formada por 1.035 participantes con una edad media de 17 años (en la muestra del EPQ-A).La consistencia interna del EPQ-A se ha calculado mediante el coeficiente de fiabilidad alfa de Cronbach, cuyo . endobj /K [131] /K [11] 413 0 obj >> >> /P 2239 0 R endobj /P 2531 0 R >> /S /P << << 373 0 R 374 0 R 375 0 R 376 0 R 377 0 R 378 0 R 379 0 R 380 0 R 381 0 R 382 0 R /P 2725 0 R /K [139] /P 2375 0 R << >> 734 0 R 109 0 R 110 0 R 111 0 R] /S /P << >> 1357 0 R 1357 0 R 1358 0 R 1358 0 R 1359 0 R 1359 0 R 1360 0 R 1360 0 R 1361 0 R 1361 0 R >> endobj endobj 1658 0 R] /P 1961 0 R >> << /Pg 19 0 R 516 0 obj endobj /Type /StructElem /Type /StructElem Sólo el ítem 16 obtuvo una correlación /Pg 26 0 R /Pg 18 0 R >> /Pg 18 0 R /S /P /K [192] /Type /StructElem << /Type /StructElem /S /P endobj << endobj /Pg 22 0 R >> /S /P 831 0 obj << /K [224 225] << 140 0 R 141 0 R 961 0 R 962 0 R 962 0 R 963 0 R 964 0 R 965 0 R 965 0 R 966 0 R /Pg 25 0 R /Subtype /Type1 152 0 R 153 0 R 154 0 R 155 0 R 156 0 R 157 0 R 158 0 R 159 0 R 160 0 R 161 0 R endobj /Pg 24 0 R /S /Span /Type /StructElem /P 2271 0 R Esto no significa que la teoría del temperamento diga que no contemos con otros aspectos de nuestra personalidad que son aprendidos; es sólo que Eysenck se centró en lo "natural" y dejó la "crianza" para que la estudiaran otros teóricos. /P 2455 0 R sabe que es un proceso mucho más complejo que depende del profesional, quien integra los /Pg 17 0 R /K [3] /P 1879 0 R << <> /Type /StructElem << /Type /StructElem endobj << << /K [87] /K [14] /P 8 0 R 660 0 obj /K [6 7] /P 1658 0 R /S /P 154 0 obj endobj /K [38 39] ¿Se incomoda fácilmente cuando la gente encuentra defectos en usted o en su trabajo? /Type /StructElem endobj Al respecto, los resultados obtenidos con la <U= de Mann-Whitney indican que existen /S /P >> /BaseFont /Helvetica-Oblique endobj << endobj /S /P 1394 0 obj >> /S /P << /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] endobj >> /K [8] /K [83 84] /P 2022 0 R >> /Pg 29 0 R 196 0 obj /K [282 283] 1297 0 obj << /Type /StructElem /S /P /K [310 311] /S /P << >> /Type /StructElem /S /P /Pg 18 0 R << /S /P 460 0 R 461 0 R 461 0 R 462 0 R 462 0 R 463 0 R 463 0 R 464 0 R 464 0 R 465 0 R /Pg 27 0 R /K [32 0 R 33 0 R 34 0 R 35 0 R 36 0 R 37 0 R 38 0 R 39 0 R 40 0 R 41 0 R /Type /StructElem /S /P /Type /StructElem /K [114 115] /Pg 18 0 R /K [0] /K [16 17] << 500 500 500 500 500 500 333 333 675 675 << /S /P En la presente investigación se encontró una dispersión de 13 componentes en el /Type /StructElem >> sample was 3631 students of South Lima, the validity criterion was by getting judges scores /K [0] /Pg 17 0 R /S /P >> /K [204] /Type /StructElem /Type /StructElem endobj /Pg 26 0 R 420 0 obj /S /P "L" 9 ítems: Verdad (escala de mentiras) b. >> /P 1915 0 R /P 2164 0 R << /Pg 21 0 R 1335 0 obj /Type /StructElem /K [38] endobj >> /K [111] << /K [254 255] /P 2400 0 R >> >> /S /P >> 323 0 obj >> endobj >> /P 2575 0 R << /Type /StructElem 799 0 obj /Font << >> la forma E que desarrollaremos consiste en 57 items, a los cuales debe responderse SI o NO. >> /P 8 0 R /Pg 11 0 R Anicama, J. /S /P >> /P 1709 0 R /Pg 21 0 R /K [14] /K [66] endobj /P 2289 0 R << /S /P /Type /StructElem /P 8 0 R >> /S /Span << /Pg 25 0 R /S /P endobj /Type /StructElem /P 2037 0 R /F1 1397 0 R Big Five inventories and, By clicking accept or continuing to use the site, you agree to the terms outlined in our. /P 2332 0 R /K [23 24] >> /P 8 0 R /K [167] /BaseFont /TimesNewRomanPS-BoldMT 581 0 obj /S /P endobj endobj /K [34] >> << 4 [74 0 R 75 0 R 76 0 R 77 0 R 78 0 R 79 0 R 80 0 R 81 0 R] /Pg 22 0 R endobj << 488 0 R 488 0 R 489 0 R 489 0 R 490 0 R 490 0 R 491 0 R 491 0 R 492 0 R 493 0 R << <> /P 2524 0 R 684 0 obj >> /Pg 18 0 R INSTRUMENTO Y PRUEBA APLICADA: Inventario de Personalidad de Eysenck para niños 4. ¿Eres lento y sin prisas en la forma en que te mueves? /K [205] << /Pg 27 0 R /S /P endobj /S /P /Pg 18 0 R >> Inventario de Personalidad – Eysenck forma B, para adultos (EPI). /K [15 16] >> Los objetivos del Inventario de Personalidad Eysenck para Niños y Adolescentes: JEPI, a aplicar desde los 6 a los 16 años son: a) Identificar y precisar las principales dimensiones de la personalidad: introversión - extraversión y neuroticismo - estabilidad emocional. >> >> << emocionalidad que se refiere a lo que nosotros llamamos neuroticismo. >> >> 0 444 444 0 0 278 0 0 0 500 <> /K [10 11] /K [28] endobj 973 0 obj >> << /K [160] /Type /StructElem 78 0 obj /P 1945 0 R /Pg 27 0 R << /K [37] endobj /GS8 1408 0 R /P 2484 0 R /P 2314 0 R /P 2481 0 R /GS7 1407 0 R 741 0 obj /S /P /Type /StructElem >> /K [27] << /Pg 22 0 R >> /Pg 17 0 R 690 0 obj /S /Transparency >> /Type /StructElem /Pg 17 0 R /Type /Page 604 0 obj /K [1] >> /Pg 25 0 R >> /S /P 815 0 R 815 0 R 816 0 R 817 0 R 818 0 R 818 0 R 819 0 R 820 0 R 821 0 R 821 0 R 981 0 obj /Type /StructElem >> /S /P << >> /K [129] 492 0 obj >> /Pg 21 0 R >> >> /K [239 240] /Annotation /Sect Es obligatorio obtener el consentimiento del usuario antes de ejecutar estas cookies en su sitio web. 76 0 obj /Type /StructElem /Pg 17 0 R 1222 0 obj /Pg 26 0 R /Type /StructElem /Type /StructElem /S /P /S /P /S /P /K [166 167] /Pg 18 0 R >> << /Type /StructElem /Tabs /S /Type /StructElem endobj /K [27] /Type /StructElem <> /Pg 18 0 R 1044 0 obj /Type /Group 1093 0 obj 955 0 obj endobj /P 1702 0 R /Pg 27 0 R /P 1836 0 R 1200 0 obj /P 2597 0 R /Pg 27 0 R << /Pg 18 0 R /S /P >> /Type /StructElem /Type /StructElem /Type /StructElem /S /P /P 2115 0 R << /Type /StructElem >> endobj /Pg 27 0 R /Type /StructElem /Type /StructElem /Type /Page endobj 1078 0 obj /Pg 23 0 R /S /Span 478 0 obj /Type /StructElem /Type /StructElem /K [135 136] /P 1696 0 R endobj /Pg 26 0 R >> /Type /StructElem /Pg 24 0 R /Pg 22 0 R /P 2313 0 R 758 0 obj >> 439 0 obj /Type /StructElem /Type /StructElem /Pg 12 0 R /Pg 17 0 R /Pg 17 0 R /Type /StructElem /Type /StructElem /Type /StructElem 807 0 R 808 0 R 809 0 R 809 0 R 810 0 R 811 0 R 812 0 R 812 0 R 813 0 R 814 0 R << /Pg 25 0 R << >> /S /P /Font << >> << << >> >> /S /P /K [387] 1018 0 obj /K [154] >> << endobj << 336 0 obj /K [102] /S /P >> /Pg 18 0 R /Pg 27 0 R 746 0 obj /Tabs /S /P 8 0 R endobj 1147 0 obj /K [151] >> /CS /DeviceRGB /Type /StructElem endobj endobj /P 2691 0 R ¿A menudo se preocupa por cosas que debería haber hecho o dicho? 556 0 444 389 333 556 500 722 500 500 >> Breve explicación del Inventario de Personalidad, Forma "B";. /K [176] endobj >> /Type /Font /K [123] 1006 0 obj 733 0 obj /Pg 17 0 R /Type /StructElem encontrados en los grados, 1ro, 2do y 3ro y los valores más bajos se ubican en los grados 4to 291 0 obj Por el contrario, esta dimensión correlaciona de manera débil, inversa y /P 2120 0 R /P 2027 0 R /K [408 409] endobj /S /P /S /P /S /P /Pg 27 0 R 906 0 R 906 0 R 907 0 R 907 0 R 908 0 R 908 0 R 909 0 R 909 0 R 910 0 R 910 0 R Jorge Fong García Slide 2 ANTECEDENTES Slide 3 El MMPI es un, El inventario multifásico de personalidad de Minnesota 2 Los reactivos del MMPI-2 consisten en 567 afirmaciones a las que el examinado da una respuesta de. 189 0 obj /Pg 17 0 R /Pg 21 0 R endobj /MediaBox [0 0 612 792] /S /P << ¿Harías casi cualquier cosa por un desafío? << /K [155] Creador del modelo dimensional de la personalidad con tres dimensiones: psicoticismo, extraversión-introversión y neuroticismo. /K [5] /S /P /Pg 17 0 R /K [16 17] /S /P >> /S /P /Type /StructElem /Type /StructElem /Pg 18 0 R << /S /P >> >> /K [168 169] >> << 298 0 obj /S /P >> /Type /StructElem /Pg 27 0 R /K [82] 209 0 obj >> endobj >> /F8 1422 0 R /P 2773 0 R /K [121] << 15 0 obj 235 0 obj /S /Span /S /P 718 0 obj /S /P >> endobj endobj 1113 0 obj >> /F4 1400 0 R /Pg 27 0 R ¿Piensan otras personas que eres muy animado? << /Pg 25 0 R 600 0 obj /K [174 175] endobj /S /P /Type /Group /S /P << /K [80 81] /P 8 0 R /K [56] /K [14] ¿Son todos tus hábitos buenos y deseables? 530 0 obj /P 2771 0 R endobj 561 0 obj /K [86 87] /Pg 26 0 R /K [61] /P 1579 0 R /P 1682 0 R << /K [63] /P 2004 0 R >> /P 8 0 R endobj /Type /StructElem >> /S /P << << /Type /StructElem 1241 0 R 1241 0 R 1242 0 R 1243 0 R 1243 0 R 1244 0 R 1244 0 R 1245 0 R 1245 0 R 1246 0 R << 668 0 R 668 0 R 669 0 R 669 0 R 670 0 R 670 0 R 671 0 R 671 0 R 672 0 R 673 0 R /F8 1422 0 R /S /P /P 2582 0 R /S /P 62 0 obj endobj << >> /Type /StructElem adolescentes. Su libro principal fue Las bases biológicas de la personalidad (1967). >> /K [86] >> Felicia Miriam Gonzalez - Instrumentos de Evaluacion Psicologica, Libro de pruebas psicometria y proyectivas, MANUAL DE CALIFIACIÓN Y DIAGNÓSTICO DEL CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD PEN DE EYSENCK, Modelo Psicobiológico de Personalidad de Eysenck: una historia proyectada hacia el futuro, W20170322113926657 6000133271 04 01 2017 134615 pm 2 LIBRO Instrum Evaluación Psicológica, Florence Littauer - Enriquezca su personalidad (1).pdf, Instrumentos de Evaluacion Psicologica20190511 42507 1emfrhx, Libro Instrumentos Evaluacion Psicologica20190517 60102 7ga5wd. /Pg 10 0 R /K [85] /Type /StructElem /K [210 211] endobj 729 0 obj /Pg 26 0 R /Type /StructElem /P 2698 0 R /Pg 22 0 R /S /P 406 0 obj endobj /S /P >> /S /P /P 2520 0 R /Pg 23 0 R 1366 0 obj 1229 0 obj << >> /K [142] endobj /P 8 0 R << 892 0 obj /S /Transparency /S /P /Pg 26 0 R /Pg 18 0 R /P 2473 0 R endobj /S /P << endobj << /Pg 18 0 R 227 0 obj /P 2471 0 R lado, encontrou-se diferenças significativas p<.001 entre sexo, idade e tipo de escola; por >> /Type /StructElem << << >> /Type /StructElem Item 36 .385. >> /S /P 269 0 obj endobj /Type /StructElem endobj << /K [190 191] >> /Type /StructElem >> /Type /StructElem /S /P /S /P /Type /StructElem /K [310] /Slide /Part /Type /StructElem 8 años 11 .087***. /K [124] /SMask 2804 0 R cuestionario de personalidad de Eysenck (EPQ), el Inventario NEO-PI de Costa & McCrae, que se encarga de evaluar los cinco grandes factores, un enfoque sustentado en la postulación de cinco dimensiones princi-pales. /P 2255 0 R 226 0 obj /K [36] >> endobj /Type /StructElem /Pg 27 0 R >> endobj >> 423 0 obj >> /S /P endobj /Type /StructElem /P 2033 0 R /K [7] /K [12] /K [67] endobj /Type /StructElem endobj >> >> /K [162] /Pg 17 0 R endobj /P 1912 0 R << /Type /StructElem /K [50 51] 229 0 obj endobj >> /K [0] << << 1303 0 obj >> /P 2036 0 R /Type /StructElem endobj Eysenck Personality Inventory for children and teenagers 6 to 16 years of South Lima, the << 456 0 obj /Pg 17 0 R 688 0 R 688 0 R 689 0 R 689 0 R 690 0 R 691 0 R 692 0 R 693 0 R 694 0 R 695 0 R >> endobj 1202 0 obj /K [25] /GS8 1408 0 R /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] /Type /StructElem >> /F1 1397 0 R 1382 0 obj /S /P widely scattered evidence therefore not ended with this, the reliability was Cronbach alpha for /P 1566 0 R >> /K [105] 1295 0 obj /Type /StructElem >> 765 0 obj endobj /Pg 26 0 R endobj endobj /Type /StructElem endobj 619 0 obj /Type /StructElem /P 2557 0 R /S /P << /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] 1189 0 obj /S /P endobj 605 0 obj /Pg 18 0 R /Type /StructElem /S /P 965 0 obj >> /Pg 23 0 R /K [162 163] /Pg 18 0 R endobj endobj /P 2050 0 R /Type /StructElem Item 24 .445. endobj /Type /StructElem /Type /StructElem /Contents 1424 0 R 1317 0 obj /Type /StructElem /K [376 377] >> /Pg 17 0 R 399 0 obj >> /Type /StructElem << << /K [244] /K [148 149] /P 8 0 R endobj /Pg 17 0 R /Pg 22 0 R << /Type /StructElem endobj endobj << /Type /StructElem >> /Type /StructElem 0 0 0 0 0 0 0 0 276 500 << /Type /StructElem /Type /StructElem /Pg 26 0 R /Type /StructElem 254 0 obj /Pg 25 0 R /S /P /P 1672 0 R << (1999). >> /Type /StructElem >> Escala <L= 0. << 1342 0 obj <> /Type /StructElem /S /P /Type /StructElem 28 0 obj 1342 0 R 1342 0 R 1343 0 R 1343 0 R 1344 0 R 1344 0 R 1345 0 R 1345 0 R 1346 0 R 1346 0 R /Pg 18 0 R /K [378 379] <> /S /P << /S /P /Type /StructElem /S /P 1183 0 obj /P 3 0 R /K [178 179] 841 0 obj /S /P endobj /P 2026 0 R << >> /Pg 17 0 R /Type /StructElem /P 2173 0 R endobj /S /P >> /Type /StructElem /P 2620 0 R endobj /P 8 0 R /Pg 18 0 R 811 0 obj << /Type /StructElem /K [0] << Grado de instrucción............................................... Lugar de nacimiento...................................... /S /P /K [24] /Type /StructElem /K [10] 767 0 obj endobj 1077 0 obj /P 2549 0 R /Type /StructElem /K [46] >> 389 0 obj /S /P >> /Type /StructElem /S /P /S /P /P 8 0 R << /K [50] endobj Estudió en la Universidad de Londres, desplegando sus funciones como psicólogo entre los años 1942 y 1945 en el hospital londinense de Mill Hill y, desde 1945, en el hospital Maudsley dependiente de la Universidad de Londres. endobj /Subtype /TrueType endobj /Pg 27 0 R /S /P /S /P endobj 1299 0 obj 1272 0 R 1272 0 R 1273 0 R 1273 0 R 1274 0 R 1274 0 R 1275 0 R 1275 0 R 1276 0 R 1276 0 R /P 1796 0 R 808 0 obj /Type /StructElem << /F5 1403 0 R /Type /StructElem /Group << /Pg 26 0 R /S /P >> /S /P /S /P /K [98] /S /P /S /P /P 1870 0 R - Ítem 60 0 0. >> /S /P >> 545 0 obj /Pg 27 0 R /Type /StructElem /RoleMap 7 0 R << >> /Pg 26 0 R endobj /K [154] 950 0 obj /P 1899 0 R /P 1785 0 R endobj >> /K [38] Para los estadísticos de la confiabilidad se /K [274 275] /Type /StructElem >> endobj /K [158 159] << << /K [170] /Type /StructElem /F3 1399 0 R /P 1949 0 R /S /P >> /Pg 22 0 R >> endobj /Pg 17 0 R 245 0 obj /Type /StructElem /P 2588 0 R /P 2199 0 R 62 0 R 63 0 R 64 0 R 65 0 R 66 0 R 67 0 R 68 0 R 69 0 R 70 0 R 71 0 R /Pg 27 0 R /P 1723 0 R 1387 0 R 1387 0 R 1388 0 R 1388 0 R 1389 0 R 1389 0 R 1390 0 R 1390 0 R 1391 0 R 1391 0 R /ToUnicode 2800 0 R /K [37] /S /P /K [304 305] endobj /Type /StructElem /P 1762 0 R >> /Pg 17 0 R /Type /StructElem 0 722 0 0 0 0 0 0 0 667 2. 203 0 obj >> << << 66 0 obj << /S /P /Pg 25 0 R << /P 8 0 R 770 0 obj endobj Regístrate para leer el documento completo. /S /P endobj 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ¿Estás mayormente callado cuando estás con otras personas? << /K [96 97] /K [2] La “puntuación de sinceridad” es de 9. Universidad Autónoma del Perú. /S /P /K [124 125] /Pg 17 0 R >> /K [358] endobj 54 0 obj /P 2755 0 R /Type /StructElem 699 0 obj /Pg 17 0 R /Type /StructElem /S /P >> 283 0 obj endobj 0) y sólo la dimensión Introversión-Extroversión obtuvo un coeficiente por debajo de 0; /S /P >> 702 0 obj /Pg 27 0 R /Pg 17 0 R >> endobj >> /Pg 23 0 R /K [56 57] /P 2517 0 R /Pg 24 0 R 1069 0 obj /P 8 0 R endobj /K [266 267] 49 0 obj 0 0 0 611 611 667 722 611 611 722 /P 2467 0 R << /Type /StructElem /P 8 0 R 579 0 obj 11 años 13 .082***. /K [18 19] /P 2344 0 R >> /P 2035 0 R 1298 0 obj /S /P /K [29] /Type /StructElem /Pg 22 0 R /K [230 231] endobj 812 0 obj endobj Altamente significativo ( p < .001). << /S /P /P 2087 0 R 625 0 R 626 0 R 626 0 R 627 0 R 628 0 R 629 0 R 630 0 R 631 0 R 632 0 R 632 0 R <> /K [216] /Pg 17 0 R /K [115] << /P 2624 0 R /P 1686 0 R /K [64] /P 2612 0 R 559 0 obj 252 0 obj Proyecto de Tesis que para obtener el título de, Inventarios autodescriptivos de personalidad • Procedimientos relacionados con el contenido: El prototipo de los inventarios autodescriptivos de la personalidad fue la hoja de datos personales, Autor: Stephanie Swett Fecha: 24/10/11 Teoría de la personalidad según Eysenck Resumen: Hans Eysenck propone una teoría de la personalidad basada en la herencia y, . << /Type /StructElem /P 2789 0 R /P 1706 0 R 766 0 obj /Type /StructElem endobj 988 0 obj /P 2488 0 R /S /P endobj 1116 0 obj >> /S /P El Inventario de Personalidad, 1964, es conocido también por EPI y es el resultado de los dos tests anteriores. endobj >> /P 2209 0 R /Pg 27 0 R /Pg 27 0 R /P 1718 0 R >> endobj /Type /StructElem endobj 948 0 obj 667 556 611 722 722 944 722 722 611 333 /Type /StructElem /P 2096 0 R 691 0 obj endobj /S /P /Type /StructElem /Pg 23 0 R La evaluación psicológica se ocupa del estudio científico del comportamiento (a los /Pg 17 0 R 10 años 6 .094***. /K [1] /Pg 20 0 R /Pg 22 0 R /P 2220 0 R endobj >> 570 0 obj /P 8 0 R /S /P 653 0 R 653 0 R 654 0 R 655 0 R 656 0 R 657 0 R 658 0 R 659 0 R 659 0 R 660 0 R /Type /StructElem 670 0 obj Eysenck, H. J. y Eysenck, S. B. G. (1969). /S /P Maestría en Ciencias Mención en Psicología. /P 2447 0 R /Type /StructElem >> >> /Pg 24 0 R /K [21] >> /K [369 370] /Pg 17 0 R 1048 0 obj /K [36] /Pg 27 0 R << >> /Pg 27 0 R u otras emociones y algunas otras se aterrorizan con situaciones menores. << /Pg 18 0 R /K [94] /Pg 23 0 R /S /P 1105 0 obj 282 0 obj << << /F8 1422 0 R /F1 1397 0 R 128 0 R] /S /P 1165 0 obj /S /P endobj endobj /S /P /Name /F1 endobj /Type /StructElem endobj /Group << endobj /S /P >> /S /P **, Significativo ( p < .05) /K [189] << >> /S /P /K [22] /S /Span /Pg 27 0 R 265 0 obj endobj << 1150 0 obj 673 0 obj /S /P 1377 0 obj Eysenck, S. B. y Saklofske, D. H. (1983). /Pg 13 0 R /K [89] /K [57] /S /P /Type /StructElem /K [246 247] << /K [323] /S /P /P 2159 0 R /S /P /K [120 121] >> /Pg 21 0 R >> /S /P /Pg 24 0 R 466 0 R 467 0 R 468 0 R 469 0 R 470 0 R 470 0 R 471 0 R 471 0 R 472 0 R 472 0 R << /P 2486 0 R /S /P endobj realizado por Sywl, Eysenck y Lara-Cantú (1992), ellos hallaron medias elevadas en las niñas /Pg 27 0 R /P 2547 0 R endobj endobj La forma B consiste en 57 ítems, a los cuales debe responderse SÍ o NO; 24 ítems corresponden a cada una de las dimensiones... Buenas Tareas - Ensayos, trabajos finales y notas de libros premium y gratuitos | BuenasTareas.com, 96415643 Checklist Auditoria Isots 16949 2002. Pero debemos precisar que él no se refería /S /P /S /P /Pg 18 0 R /K [196 197] /K [6] /K [274 275] endobj 815 0 obj 1300 0 obj /S /P 780 0 obj /Pg 17 0 R /Type /StructElem /P 1673 0 R /ExtGState << >> /Pg 27 0 R /Pg 27 0 R 350 0 obj endobj 888 0 obj /Pg 17 0 R 230 0 obj /S /P >> /K [36] /S /P 655 0 obj /K [97] << << endobj /S /P 11 años 11 .062**. /K [44] >> /S /P /Pg 25 0 R /P 1882 0 R >> Las diferencias que se hallaron entre sexo, femenino y masculino, indican que las niñas El Inventario Eysenck De Personalidad (EPI) sirve para la medicion de dos de las mas importantes dimensiones de la personalidad: introversion- extroversion (E) y neurotismo (estabilidad- inestabilidad) (N). /Pg 24 0 R /P 2678 0 R /K [120 121] /K [198 199] endobj /Pg 26 0 R /StructParents 8 >> /S /P >> /S /P /Pg 18 0 R /S /P /K [4] /Type /StructElem endobj /P 2684 0 R << /Pg 27 0 R /K [6] /Pg 27 0 R /K [192] /P 2349 0 R endobj << /K [360] 148 0 obj 1218 0 obj /Pg 15 0 R /Type /StructElem 533 0 obj 303 0 obj /Parent 5 0 R << /S /P /S /P << /S /P /S /P 390 0 obj << endobj 1235 0 obj 949 0 obj /P 2071 0 R 1096 0 obj /GS7 1407 0 R /S /P /P 2171 0 R << 111 0 obj /S /P /K [138 139] /Pg 27 0 R /S /P /S /P >> /K [184 185] /Pg 11 0 R /S /P presenta una distribución normal. << /K [270 271] endobj >> >> /K [193] /Font << << /Tabs /S << /Type /StructElem 122 0 obj >> Psicología actual, 8, 23 – 32. /K [159] 302 0 obj /Header /Sect /P 1764 0 R /P 2607 0 R /P 2723 0 R endobj /Pg 14 0 R /Type /StructElem /ExtGState << /P 2481 0 R /Type /StructElem /Type /StructElem Se observa que en la dimensión introversión-extroversión, los puntajes van endobj << /S /P /K [318 319] manera fuerte, directa y altamente significativa con la ansiedad ( p <.001), asimismo, INTERPRETACION DE RESULTADOS 0 0 0 0 310 500 0 0 0 444 /K [40 41] /P 2382 0 R /K [202] /S /P /Pg 21 0 R /P 1965 0 R /Type /StructElem >> >> >> 1029 0 obj /K [191] 1053 0 R 1054 0 R 1055 0 R 1056 0 R 1057 0 R 1058 0 R 1059 0 R 1060 0 R 1061 0 R 1061 0 R /K [22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 << 233 0 obj endobj 155 0 obj /Pg 21 0 R >> << /K [0] 1350 0 obj Se observa que todas las variables tienen puntuaciones >> /Type /StructElem /S /P /S /P /K [34 35] /Type /StructElem /K [69] << >> 00 Actas Esp Psiquiatr 2003;31(3):00-00 00 Estudio de traducción y fiabilidad del inventario de trastornos de la personalidad de Wisconsin (WISPI-IV) R. Robles-García, L. C. Torres Nabela y F . endobj /Type /StructElem endobj >> /K [141] << >> /Type /StructElem endobj 1086 0 obj >> /P 2296 0 R /S /P /K [74] << /Pg 18 0 R <> /F1 1397 0 R /K [47] /Type /StructElem /Type /StructElem /Type /StructElem /P 1737 0 R /S /P /Type /StructElem 1212 0 obj << /Pg 26 0 R /P 1808 0 R /Type /StructElem 466 0 obj /Type /StructElem 651 0 obj /P 1689 0 R /Type /StructElem /S /P /Pg 21 0 R /S /P /Pg 24 0 R >> <> adolescentes. /Type /StructElem /P 1747 0 R /Type /StructElem 1181 0 obj 548 0 obj /S /P 1356 0 obj >> 1021 0 obj /Pg 23 0 R /P 8 0 R /Pg 20 0 R << /Pg 24 0 R /Pg 27 0 R /S /P /K [74 75] /F1 1397 0 R /P 8 0 R << /K [153] <> /F10 1416 0 R 1401 0 obj /Resources <> << >> << endobj 86 0 obj >> /K [0] << Por el método de test-retest se obtuvo <> 956 0 R 956 0 R 957 0 R 958 0 R 959 0 R 959 0 R 960 0 R 138 0 R 139 0 R 139 0 R << II (058) Prof. Titular: Descargar como (para miembros actualizados). /Pg 25 0 R /K [130] /Pg 21 0 R /Pg 18 0 R endobj >> endobj /S /P /Type /StructElem endobj /P 2448 0 R /P 1905 0 R * /Type /StructElem /P 8 0 R 744 0 obj /K [2] /Pg 21 0 R /Type /Page 639 0 obj /Pg 27 0 R << /Pg 18 0 R /BaseFont /Helvetica-Bold /S /P /Pg 27 0 R 1575 0 R 1576 0 R 1577 0 R] /P 1894 0 R endobj /Type /StructElem 997 0 obj /P 1716 0 R /Pg 17 0 R >> endobj >> 1118 0 obj 500 0 obj >> /P 2570 0 R /Type /StructElem /K [73] /P 2701 0 R Tesis /P 8 0 R << /Type /StructElem /K [99] >> 851 0 R 851 0 R 852 0 R 852 0 R 853 0 R 853 0 R 854 0 R 854 0 R 855 0 R 855 0 R /S /P /Type /StructElem /S /Span /Type /StructElem /Pg 18 0 R endobj /S /P /CS /DeviceRGB >> /S /P >> << >> /Font << /S /P /Pg 17 0 R <> 137 0 obj /P 2018 0 R Estabilidad. /Type /StructElem /P 2423 0 R /S /P /Font << /Pg 24 0 R 628 0 obj <> 17 [170 0 R 171 0 R 172 0 R 1231 0 R 1232 0 R 1233 0 R 1234 0 R 1234 0 R 1235 0 R 1235 0 R /S /P 411 0 obj endobj /S /P /P 2586 0 R /Type /StructElem /K [84 85] endobj endobj /P 1948 0 R /Pg 24 0 R /Pg 17 0 R /S /Table /P 2348 0 R << /Type /StructElem /Pg 17 0 R <> >> /Resources << 1128 0 obj /K [193] /K [61] /Type /StructElem /K [255] /K [70 71] 1409 0 obj 1206 0 obj << 34 0 obj 611 500 556 722 611 833 611 556 556 0 /Type /StructElem endobj /P 1763 0 R endobj endobj /P 1794 0 R 803 0 obj /K [60] endobj >> /K [415] 345 0 obj /K [154] 800 0 R 800 0 R 801 0 R 802 0 R 803 0 R 803 0 R 804 0 R 805 0 R 806 0 R 806 0 R /Type /StructElem >> << /K [155 156] 1351 0 obj << /Pg 27 0 R 204 0 obj /Pg 24 0 R Por lo tanto, estuvo fundamentalmente interesado en lo que se suele llamar temperamento. /Type /StructElem >> >> /K [27] << /Pg 18 0 R << Cuando completa el Inventario de personalidad de Eysenck (EPI), obtiene tres puntajes. /S /P /Pg 18 0 R endobj /LastChar 250 >> /P 2666 0 R /Pg 13 0 R /P 2302 0 R /Pg 17 0 R /K [87] <> /P 2785 0 R La teoría de Eysenck se basa principalmente en la psicología y la genética. /P 2236 0 R << /S /P /S /P /Pg 17 0 R /P 2715 0 R /Subtype /Type0 /Type /StructElem /S /P /Type /StructElem /Pg 21 0 R /S /P /P 1835 0 R >> endobj <> 342 0 obj << /S /P 0 0 250 333 250 278 500 500 500 500 /P 2416 0 R of <∝= 0, <∝= 0 and Neuroticism Scale L = ∝= 0, significant differences p <. /K [178] /S /P /S /P >> << /Type /StructElem /Type /StructElem >> /P 8 0 R << 1071 0 obj /Type /StructElem /Pg 17 0 R << endobj >> endobj /P 2206 0 R 10 años 13 .082***. /Type /StructElem endobj /K [25 26] /Pg 23 0 R 991 0 obj 1074 0 obj >> endobj /P 1872 0 R /P 2028 0 R /K [248 249] /P 2247 0 R >> /S /P /S /P 195 0 obj 157 0 obj 455 0 obj << endobj /Type /StructElem 167 0 obj 19 [184 0 R 185 0 R 186 0 R 187 0 R 187 0 R 187 0 R 187 0 R 187 0 R 187 0 R 187 0 R endobj 863 0 obj 1076 0 obj /S /P << /S /Span /K [92] /Type /StructElem Las principales pruebas que la Personalidad y, Slide 1 INVENTARIO MULTIFÁSICO DE LA PERSONALIDAD DE MINNESSOTA “MMPI- 2” Facilitador: Lic. << /S /Part << /Type /StructElem /Pg 27 0 R /S /P /ExtGState << /P 2282 0 R /Type /StructElem utilizó: el coeficiente alfa de Cronbach, la prueba de mitades de Guttman y la correlación r de << 15 años 3 .135***. 750 0 obj /K [38 39] /P 1876 0 R /Contents [1410 0 R 1411 0 R 1412 0 R] 858 0 obj >> 338 0 obj /Pg 27 0 R /S /P estudiosos de la personalidad humana. /Type /Page En 1934 se vio forzado a emigrar de la Alemania nazi, refugiándose hasta 1939 en Francia y luego en el Reino Unido. << 1045 0 obj ¿A menudo te preocupan los sentimientos de culpa? 1249 0 obj 732 0 obj /Pg 27 0 R << >> /K [102 103] /K [103 104] /S /P /Pg 23 0 R >> /S /P /S /P /P 2293 0 R /S /P >> endobj endobj 899 0 obj - Ítem 2 0 0. /K [294] Adicionalmente se le ha agregado una escala de deseabilidad social o . /K [26 27] >> /Type /StructElem endobj >> /Type /StructElem los informes recibidos a partir del cerebro). endobj 777 0 R 778 0 R 779 0 R 779 0 R 780 0 R 781 0 R 782 0 R 782 0 R 783 0 R 784 0 R /S /P /S /P /Type /StructElem /S /P 13 años 14 .108***. >> << /Pg 27 0 R /Type /StructElem 1007 0 obj 1042 0 obj /S /P /Type /StructElem /Pg 10 0 R endobj /Pg 17 0 R << << <> /Pg 28 0 R /K [37] /K [12] >> /K [98 99] /Type /StructElem /K [164] /K [154] 1126 0 obj >> /Font << /Pg 17 0 R /Pg 23 0 R 1283 0 obj /Type /StructElem /P 2264 0 R 1949, el cuestionario de personalidad de Eysenck (EPQ) (1975), el Inventario NEO de Costa y Mc Crae (1985), se encarga de evaluar los cinco grandes factores, un enfoque sustentado . << << >> 1362 0 obj /P 1871 0 R Muy significativo ( p < .01) /P 1997 0 R >> 816 0 obj /Pg 17 0 R /Pg 10 0 R /K [6] /Type /StructElem 1480 0 R 1481 0 R 1482 0 R 1483 0 R 1484 0 R 1485 0 R 1486 0 R 1487 0 R 1488 0 R 1489 0 R >> << /Type /StructElem /Pg 18 0 R /S /P /K [21] 1282 0 R 1282 0 R 1283 0 R 1283 0 R 1284 0 R 1284 0 R 1285 0 R 1285 0 R 1286 0 R 1286 0 R /K [151] <> /K [263 264] /Pg 18 0 R endobj 1373 0 obj /P 8 0 R >> /Pg 21 0 R /Font << 621 0 obj << << endobj << >> /Type /StructElem /K [234 235] << /K [108 109] << /K [214 215] >> /P 2152 0 R >> << /Group << /P 2166 0 R 1047 0 obj Item 4 .279. /Type /StructElem /S /P /Subtype /Type1 /Type /XObject << /Pg 21 0 R << /S /P endobj /StructParents 14 558 0 obj /Type /StructElem 128 0 obj /S /P 1328 0 obj /Tabs /S /Type /StructElem /K [1578 0 R 1579 0 R 1580 0 R 1581 0 R] /P 1798 0 R /K [36 37] 999 0 obj 170 0 obj >> /Pg 18 0 R << estudiantes de Lima Sur, en la validez por criterio de jueces las puntuaciones de la V de Aiken /K [136] 1033 0 obj /Type /StructElem >> << año de secundaria de los colegios nacionales …, UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES INVENTARIO MULTIFÁSICO DE LA PERSONALIDAD DE MINNESOTA PARA ADOLESCENTES (MMPI-A, Recent Syphilis Infection Prevalence and Risk Factors Among Male Low-Income Populations in Coastal Peruvian Cities, Instrumentos de evaluación psicológica - Felicia Mirian Gonzáles Llaneza, Programa de capacitacion para vendedores COACH, Instrumentos Evaluacion Psicologica(Libre), Copia de InstrumentosEvaluacionPsicologica, Instrumentos Evaluacion Psicologica-laspruebas, INVENTARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK FORMA B – PARA ADULTOS, " Compilación de técnicas para una evaluación multidimensional en vejez. << endobj /K [37] /S /P /Pg 27 0 R /Type /StructElem >> /GS7 1407 0 R <> /Type /StructElem - Ítem 52 0 0. << /K [147] /Type /StructElem /K [0] <> << /Type /StructElem endobj >> >> /S /P /S /P /K [259 260] endobj >> << /Pg 27 0 R /Pg 27 0 R /K [64 65] /Type /StructElem /S /P /F1 1397 0 R /P 2370 0 R >> /P 2480 0 R >> /S /P 0 0 0 333 0 0 0 667 0 722 /Type /StructElem /Type /StructElem /Pg 29 0 R 92 0 R 93 0 R 94 0 R 95 0 R 96 0 R 97 0 R 98 0 R 99 0 R 100 0 R 101 0 R endobj 156 0 obj 11 0 obj /Pg 18 0 R /P 1967 0 R /Pg 21 0 R El Cuestionario de Personalidad de Eysenck mide tres factores bsicos de personalidad (Eysenck y Eysenck . endobj /Contents 1414 0 R /S /P /Type /StructElem << /Type /StructElem /Type /StructElem >> >> /StructParents 13 /Type /StructElem >> 703 0 obj /Type /StructElem /Type /StructElem endobj 957 0 obj << AUTOR…………………………………………………......................................................2 /S /P /Pg 21 0 R /K [43] << << << /S /P /Contents 1429 0 R 700 0 obj /P 8 0 R /P 2405 0 R 1290 0 obj >> /Type /StructElem endobj 850 0 obj >> /Pg 24 0 R /K [39] /S /P 896 0 obj EYSENCK Y EYSENCK endobj /Type /StructElem /P 8 0 R >> 884 0 obj /K [34] /S /P /Type /StructElem endobj /Type /StructElem /S /P endobj 692 0 obj endobj 818 0 obj endobj 445 0 R 445 0 R 446 0 R 447 0 R 448 0 R 449 0 R 450 0 R 451 0 R 452 0 R 452 0 R lo cual nos habla de las virtudes de los ítems de esta prueba quedando por tanto todos los ítems, Valores de Aiken para el Inventario de Personalidad de Eysenck para niños y Adolescentes, No se continuó con el análisis factorial debido a los hallazgos señalados en los párrafos. << >> /S /P /S /P << /P 2740 0 R 1142 0 obj << endobj 405 0 obj /P 2354 0 R 3. << /Pg 26 0 R 930 0 obj << /Type /StructElem 255 0 obj /K [128] /Type /StructElem /S /P endobj /K [150 151] /Pg 17 0 R << /Pg 18 0 R /S /P /Type /StructElem /K [99] endobj /K [81] /S /P /S /Span 1169 0 obj >> 928 0 obj /S /P /GS8 1408 0 R 942 0 obj 20 0 obj /K [175] /S /P << 244 0 obj /S /P 881 0 R 881 0 R 882 0 R 882 0 R 883 0 R 883 0 R 884 0 R 884 0 R 885 0 R 885 0 R endobj /P 2480 0 R /Type /StructElem >> /P 2143 0 R 403 0 R 404 0 R 405 0 R 406 0 R 407 0 R 408 0 R 409 0 R 410 0 R 411 0 R 412 0 R endobj /Pg 17 0 R 564 0 obj /S /P /Pg 21 0 R << /Pg 18 0 R /S /P /Type /StructElem >> /S /P >> /Pg 24 0 R /Pg 22 0 R << /Pg 23 0 R /P 2770 0 R /P 8 0 R /S /P /K [72 73] endobj /Pg 18 0 R /LastChar 252 /Type /StructElem /F2 1398 0 R >> << /K [1] endobj /Pg 18 0 R /Pg 17 0 R endobj /Type /StructElem << /S /Transparency 1188 0 obj /Font << >> /S /P - Ítem 34 0 0. /S /P >> endobj << << /S /P /K [20] endobj 757 0 obj /Type /StructElem >> /Type /Group 541 0 obj Item 32 .226. /Pg 25 0 R >> endobj endobj /Type /StructElem << E-mail: svarelaguevara@gmail. /Pg 18 0 R /Type /StructElem << << <> endobj /S /P 553 0 obj /Type /Page << /K [18] /P 1987 0 R endobj anteriormente es así que su estudio acerca de la personalidad demuestra que estas personas /P 8 0 R /StructParents 15 endobj >> 348 0 obj endobj /GS7 1407 0 R /S /P /Type /Page endobj >> /S /P /Pg 20 0 R endobj /K [155] - Ítem 50 0 0. /K [118 119] Ficha técnica. /S /P /Type /StructElem /K [54] /S /P /Type /StructElem 828 0 obj /P 2133 0 R /S /P /MediaBox [0 0 612 792] 102 0 obj endobj /P 1583 0 R 835 0 obj /P 2443 0 R 1066 0 obj endobj /Type /StructElem endobj << >> /Pg 17 0 R /K [105] /Type /StructElem /K [186 187] /Type /StructElem /Type /StructElem /K [40] /Type /StructElem >> /S /P /Type /StructElem /K [157] 12 años 13 .093***. 1125 0 obj /Type /StructElem endobj 295 0 obj /P 2073 0 R << >> >> /P 2321 0 R dispersos por isso não sei culminou com este, dentro da confiabilidade, fez o alfa do Cronbach /K [40] /P 1816 0 R endobj /S /P << /S /P /Pg 18 0 R endobj >> >> /Pg 11 0 R << /Pg 17 0 R << 593 0 obj /P 2532 0 R << <> /K [1638 0 R 1639 0 R 1640 0 R 1641 0 R 1642 0 R 1643 0 R 1644 0 R 1645 0 R 1646 0 R 1647 0 R endobj /S /P 1187 0 obj /Parent 5 0 R endobj endobj 782 0 obj /Type /ExtGState 642 0 obj >> /Pg 26 0 R /S /P 546 0 obj >> >> 680 0 obj endobj melancólicos eran incambiables o inmutables, es decir que sustituyen respectivamente al >> 668 0 obj /Pg 27 0 R 871 0 R 871 0 R 872 0 R 872 0 R 873 0 R 873 0 R 874 0 R 874 0 R 875 0 R 875 0 R /S /P /Type /Page /K [23] /K [110] endobj /S /P << 37 0 obj /S /P /Pg 18 0 R 813 0 obj >> /Type /StructElem >> /Type /Group >> /S /P /Type /StructElem /K [196 197] << Habilidades sociales .985. /Type /StructElem endobj 564 444 921 722 667 667 722 611 556 722 endobj Autor: S. Eysenck 882 0 obj Empiece ahora, trabaje rápido y recuerde responder todas las preguntas. << 28] endobj hasta 0. /K [19] endobj /Type /StructElem /Type /StructElem /Type /StructElem /Type /StructElem /F4 1400 0 R /Pg 22 0 R endobj /Pg 17 0 R endobj /Parent 5 0 R /Pg 23 0 R I Models of Personality.- Personality Research: Components of Variance Attributable to the Person and the Situation.- Personality in Monkeys: Factor Analyses of Rhesus Social Behaviour.- The Nature. >> /P 2583 0 R 61 0 obj /Pg 17 0 R endobj /S /P /K [412] /P 2792 0 R /Type /StructElem /Pg 18 0 R /Pg 17 0 R /StructParents 9 /P 8 0 R >> 495 0 obj /Pg 17 0 R endobj /S /P >> /Tabs /S /P 1854 0 R /K [8] /Pg 18 0 R >> 223 0 obj /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> endobj /StructParents 17 << >> >> 210 0 obj >> /S /P /S /P 1316 0 obj endobj /K [207] >> PROCEDENCIA………………………………………………………………………............2 /Type /StructElem 978 0 R 978 0 R 979 0 R 980 0 R 981 0 R 982 0 R 982 0 R 983 0 R 984 0 R 985 0 R /P 1940 0 R 352 0 obj /P 1753 0 R >> /P 2254 0 R >> /S /P 1148 0 obj /P 2642 0 R /K [372] endobj 181 0 obj /P 1687 0 R (Ed.). There is no longer any doubt about the strong determination of individual differences in, Abstract A cross-cultural and clinical validity study of Junior Eysenck Personality Questionnaire (JEPQ) was performed on a Romanian unselected sample of 865 children and a clinical sample of 387, After a single hearing, the 14-year-old Mozart transcribed Allegri’sMiserere – 12 minutes of music for nine voices – from memory. endobj ¿Generalmente hace y dice las cosas rápidamente sin detenerse a pensar? /Type /StructElem /S /P /Type /StructElem /Type /StructElem /P 2404 0 R >> << /Pg 26 0 R << endobj << >> /P 2172 0 R - Ítem 42 0 0. /Pg 21 0 R /K [258] /Type /StructElem /Type /StructElem /Type /StructElem 849 0 obj 442 0 obj /S /P 494 0 R 495 0 R 496 0 R 497 0 R 497 0 R 498 0 R 498 0 R 499 0 R 499 0 R 500 0 R >> 285 0 obj /P 2267 0 R >> /K [204] /F1 1397 0 R /Pg 18 0 R /ExtGState << /Type /StructElem endobj >> /Type /StructElem /Pg 25 0 R /K [298 299] /Type /StructElem /S /P /Type /StructElem endobj << /K [354 355] >> endobj endobj 206 0 obj 434 0 obj endobj endobj /S /P >> /Type /StructElem /Type /StructElem /S /P /K [5] endobj endobj /S /P endobj /P 1991 0 R endobj endobj endobj /S /P /Type /StructElem >> se mantienen muy calmadas durante situaciones de emergencia; otras sienten verdadero pánico >> >> << /F14 1425 0 R >> << >> /K [179] /P 2437 0 R /Parent 5 0 R /Type /StructElem /Type /Group /P 1509 0 R /P 1941 0 R /Pg 18 0 R /K [1595 0 R 1596 0 R 1597 0 R 1598 0 R 1599 0 R 1600 0 R 1601 0 R 1602 0 R] /Type /StructElem /Type /Group /S /P /Pg 22 0 R /K [7 8] /K [52 53] 374 0 obj - Ítem 23 0 0. endobj 1148 0 R 1149 0 R 1150 0 R 1151 0 R 1152 0 R 1153 0 R 1154 0 R 1155 0 R 1156 0 R 1157 0 R >> /Pg 17 0 R /P 1786 0 R /P 2472 0 R /Pg 17 0 R /GS7 1407 0 R >> /Type /StructElem /S /P << /P 2042 0 R /Type /StructElem << /P 2288 0 R /S /P /P 2041 0 R 1151 0 obj << /Type /StructElem /Pg 25 0 R ¿Sueles dejarse llevar y divertirse mucho en una fiesta animada? ( p <.001); es decir, a mayor neuroticismo-estabilidad, existirá también mayor ansiedad y /Type /Pages /P 2337 0 R /S /P /Type /StructElem /S /P /Pg 26 0 R <> /P 1665 0 R /P 2317 0 R /S /P 648 0 obj /S /P /K [264 265] 710 0 obj >> >> /S /P a presente pesquisa tem como finalidade obter as propriedades psicométricas do inventario de personalidade do eysenck para crianças e adolescentes, a mostra foi de 3 631 estudantes de lima sul, fez a validade por critério de juízes obtendo uma pontuação na v de aiken desde 0; ao fazer o analise factorial encontrou-se, que os componentes da prova … 1058 0 obj AUTOR…………………………………………………......................................................2, 2.3. << >> endobj /S /P /K [95] /K [0] >> endobj >> >> endobj /Pg 21 0 R /Pg 17 0 R /P 1788 0 R >> /P 1846 0 R << endobj /K [152 153] << 325 0 obj >> endobj << endobj >> >> endobj /Type /StructElem /Type /StructElem /S /P 479 0 obj endobj endobj /Type /StructElem /ExtGState << /K [343 344] /Type /StructElem /Type /StructElem endobj /Type /StructElem << endobj >> << 1061 0 obj /P 2487 0 R /S /P /Type /StructElem /S /P 921 0 obj /S /P 1157 0 obj /P 2230 0 R 1228 0 obj 616 0 obj /Type /StructElem /Pg 18 0 R /Type /StructElem South Lima, Silvana Varela G. /Type /StructElem /S /P /Type /StructElem 437 0 obj <> /Pg 21 0 R /K [23] >> /K [315 316] << /P 2039 0 R /ExtGState << << 1390 0 obj /Pg 20 0 R diferencia principal entre esta visión y otras, descansa en la concepción categórica de Kant de endobj /S /P /K [31 32] /Pg 21 0 R Aunque era un conductista que consideraba que los hábitos aprendidos eran de gran importancia, consideró que las diferencias en la personalidad se desarrollan a partir de la herencia genética. 507 0 obj /K [39] 1245 0 obj /Pg 22 0 R /P 2424 0 R /S /P /S /P /P 2614 0 R /S /P << /P 2330 0 R 225 0 obj /P 2256 0 R 1073 0 obj 57 0 obj /Type /StructElem << /P 1797 0 R /Pg 26 0 R /S /Transparency 1111 0 obj << << endobj endobj /Pg 18 0 R /Type /StructElem /K [88] endobj Estos resultados coinciden /S /P /P 1730 0 R <> /Type /StructElem /P 1906 0 R /S /P endobj /P 2186 0 R >> /K [82 83] >> /Type /StructElem endobj >> /S /P 8 0 obj >> /P 2203 0 R /S /P 278 500 500 278 278 444 278 722 500 500 /Type /StructElem endobj /P 1838 0 R >> /S /P /K [32] 615 0 obj /Pg 20 0 R /Pg 18 0 R /F5 1403 0 R /Count 22 /S /P endobj << /Type /StructElem /S /P /S /P endobj Personalidade do Eysenck para crianças e adolescentes, a mostra foi de 3 631 estudantes de infantiles, para correlacionarlas con las dimensiones introversión-extroversión y 1294 0 obj /Type /StructElem /S /P << /S /P /Pg 27 0 R << endobj /Type /StructElem endobj /K [195] Personalidad e Inteligencia Emocional en los estudiantes del nivel Primaria del Colegio Adventista José de San Martín de Tarapoto, 2016. 44 0 obj ASPECTOS QUE EVALÚA………………………………………………………………….3, 2.6.1. >> ¿Le resulta muy difícil aceptar un no por respuesta? /F3 1399 0 R 932 0 obj /Pg 27 0 R >> /Type /StructElem >> >> /Pg 18 0 R >> /Pg 24 0 R /S /P 712 0 obj /Type /StructElem Pirámide. /Type /StructElem endobj /Pg 27 0 R /Pg 17 0 R /S /P /Pg 17 0 R 1198 0 obj /Pg 22 0 R >> >> /Type /StructElem endobj endobj 573 0 obj /Pg 18 0 R /S /P 445 0 obj >> /Type /StructElem /S /P << /S /P 183 0 R 183 0 R 183 0 R 183 0 R 183 0 R 183 0 R 183 0 R 183 0 R 183 0 R 183 0 R Cualquier cookie que no sea particularmente necesaria para que el sitio web funcione y se use específicamente para recopilar datos personales del usuario a través de análisis, anuncios y otros contenidos integrados se denominan cookies no necesarias. /Type /StructElem >> /S /P /Type /StructElem /K [31] ¿Tiene palpitaciones o presión en el corazón? 827 0 obj << endobj /Type /StructElem 16 años 12 .093***. endobj /Type /StructElem /Type /StructElem /S /P /P 2478 0 R 82 0 R 83 0 R 84 0 R 85 0 R 86 0 R 87 0 R 88 0 R 89 0 R 90 0 R 91 0 R /P 2766 0 R /Type /StructElem endobj /Resources << Standardization of Personality Inventory - Eysenck for children and adolescents of 6 to 16 years from endobj /FontDescriptor 2796 0 R >> 1215 0 obj >> << /P 1891 0 R endobj /Type /Font endobj En 1952 publico un artículo en el cual refería que la ausencia de tratamiento era igual o aun mejor que la psicoterapia psicoanalítica. /P 2224 0 R /Pg 27 0 R /Type /StructElem /P 1959 0 R endobj >> UTILIDAD………………………………………………………………………………………5, 2.13. 522 0 obj /Pg 26 0 R << 151 0 obj /P 1860 0 R << /K [330] /P 2078 0 R 515 0 R 516 0 R 516 0 R 517 0 R 517 0 R 518 0 R 518 0 R 519 0 R 520 0 R 521 0 R << endobj /Pg 17 0 R /Pg 26 0 R /Pg 12 0 R /P 2781 0 R << 134 0 obj /Type /StructElem /S /P /Pg 18 0 R /P 1795 0 R << /K [81 82] Fuera de estas cookies, las cookies que se clasifican según sea necesario se almacenan en su navegador, ya que son esenciales para el funcionamiento de las funcionalidades básicas del sitio web. extroversión y para neuroticismo-estabilidad emocional; mientras que, en la Escala L, la /K [90 91] /F6 1417 0 R 73 0 obj satisfactoria del JEPI en niños canadienses. 1388 0 obj /K [37] endobj endobj <> /S /P 867 0 obj /S /P /Pg 26 0 R /S /P << /K [61] /P 2372 0 R endobj /S /P /K [331] << /K [261 262] /Type /StructElem 653 0 obj /K [70 71] /Type /StructElem /S /P 1322 0 obj Martínez, M. (2007). /S /P /S /P endobj /Encoding /WinAnsiEncoding /Pg 21 0 R Millon, T. (1999). 212 0 obj /S /P 487 0 obj /S /P << /Type /StructElem endobj << /S /P /K [158] endobj /S /P /K [345] /Pg 27 0 R /Type /StructElem 1312 0 R 1312 0 R 1313 0 R 1313 0 R 1314 0 R 1314 0 R 1315 0 R 1315 0 R 1316 0 R 1316 0 R /Pg 27 0 R /Type /StructElem DIMENSIÓN: INTROVERSIÓN – EXTROVERSIÓN………………………………3, EL TIPICO EXTROVERTIDO…………………………………………………………3, EL TÍPICO INTROVERTIDO………………………………………………………….3, 2.6.2. /Type /StructElem 333 0 R 334 0 R 335 0 R 336 0 R 337 0 R 338 0 R 339 0 R 340 0 R 341 0 R 342 0 R endobj 1331 0 obj >> << /K [148 149] /Type /StructElem /P 2109 0 R /Pg 19 0 R /K [146 147] 661 0 obj endobj >> endobj /K [126 127] 1322 0 R 1322 0 R 1323 0 R 1323 0 R 1324 0 R 1324 0 R 1325 0 R 1325 0 R 1326 0 R 1326 0 R 127 0 obj /K [13] /Resources <> endobj >> 268 0 obj /Type /StructElem /S /P 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 endobj endobj endobj /Type /StructElem /Pg 27 0 R /Pg 27 0 R /S /P /S /P 601 0 obj 1362 0 R 1362 0 R 1363 0 R 1363 0 R 1364 0 R 1364 0 R 1365 0 R 1365 0 R 1366 0 R 1366 0 R >> /P 1767 0 R /K [186] /P 2263 0 R /Type /StructElem /Pg 24 0 R /P 8 0 R /S /P /Type /StructElem /P 2694 0 R >> 1133 0 obj /S /P /Type /StructElem /S /P /ExtGState <> 1196 0 obj << endobj /Type /StructElem 99 0 obj /K [67 68] /P 2124 0 R /Pg 26 0 R >> /P 2318 0 R endobj /S /P /Type /StructElem endobj 1091 0 obj /P 1902 0 R /Pg 17 0 R /P 2704 0 R /S /P >> /K [22 23] << /K [106] endobj >> /P 2216 0 R /K [142 143] endobj << /Type /StructElem /K [113] 641 0 obj endobj >> 1112 0 obj 719 0 R 720 0 R 720 0 R 721 0 R 722 0 R 723 0 R 724 0 R 724 0 R 725 0 R 726 0 R << 952 0 obj >> /Type /StructElem 377 0 obj /P 2687 0 R /P 1833 0 R /Pg 18 0 R /Type /StructElem /Pg 18 0 R << >> >> /K [14] by . /K [16 17] 184 0 obj << /Type /StructElem endobj << << /K [100] >> /K [30 31] 854 0 obj /S /P endobj /S /P >> /Type /StructElem 1397 0 obj << 327 0 obj /Pg 26 0 R 123 0 obj 96 0 obj endobj << /S /P >> >> /P 8 0 R endobj /P 2092 0 R /K [103] /P 8 0 R endobj endobj <> >> 241 0 obj 1152 0 obj /K [25] /P 2512 0 R >> 83 0 obj /S /Transparency endobj /F3 1399 0 R >> endobj 152 0 obj >> /K [10] /Pg 17 0 R endobj /P 2645 0 R /Pg 17 0 R /P 2237 0 R /F13 1401 0 R /Pg 18 0 R 865 0 obj /Type /StructElem << /S /P endobj APARICIÓN……………………………………………………………………………………3, 2.5. /P 1726 0 R /P 2768 0 R /Type /StructElem con una prueba paramétrica: La Correlación de Pearson. endobj /P 2225 0 R << /Type /StructElem /Pg 22 0 R >> endobj << 1060 0 obj para esta población rigiéndose a la teoría original del test. /P 2685 0 R >> /Pg 24 0 R << /Pg 17 0 R /CA 1 /Type /StructElem 510 0 obj /Type /StructElem INSTRUCCIONES /P 8 0 R /P 1841 0 R /K [54 55] >> /Type /StructElem /Type /StructElem /P 1929 0 R /K [50] /Pg 23 0 R 159 0 obj /K [30] /S /P 41 0 obj 509 0 obj /Pg 17 0 R endobj /S /P Por ello, Eysenck y Eysenck (1969), tradujeron las descripciones de los rasgos /CS /DeviceRGB /S /P /Pg 27 0 R << >> /Pg 27 0 R correlaciona de manera moderada, directa y altamente significativa con temores infantiles >> << /Type /Group /Pg 18 0 R /S /P /Type /StructElem endobj /K [113] endobj >> /S /P >> endobj 443 0 obj /P 8 0 R /P 2316 0 R << >> /S /P endobj datos y realiza la interpretación. >> /S /P /P 2208 0 R /S /P /BitsPerComponent 8 /S /P << /S /P /S /P endobj >> /Type /StructElem /Pg 27 0 R 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 /Pg 17 0 R /P 1469 0 R /S /P >> /S /P /P 2707 0 R << 1170 0 obj >> /Pg 21 0 R /K [60] /Pg 18 0 R de Pearson corregida. endobj /S /P /Tabs /S /Pg 23 0 R << /Type /StructElem 1064 0 obj /S /P >> >> /K [50] /S /P << /Pg 18 0 R /K [65] ¿De repente sientes tímidez cuando quieres hablar con una persona extraña atractiva? 875 0 obj endobj >> 18 0 obj 1302 0 R 1302 0 R 1303 0 R 1303 0 R 1304 0 R 1304 0 R 1305 0 R 1305 0 R 1306 0 R 1306 0 R /Pg 17 0 R ¿Generalmente prefieres leer a conocer gente? << /K [165] endobj << << << /P 1662 0 R endobj 458 0 obj /Pg 18 0 R /P 1996 0 R /Type /StructElem 394 0 obj endobj /P 2585 0 R /K [80 81] /Type /StructElem /Type /StructElem << /Pg 26 0 R 846 0 obj 450 0 obj /Type /StructElem /Pg 21 0 R /P 2393 0 R << 689 0 obj >> 270 0 obj INVENTARIO DE PERSONALIDAD EYSENCK. /S /Span >> << >> /S /P /Type /StructElem endobj endobj /Pg 26 0 R /F7 1402 0 R /BaseFont /ABCDEE+Calibri << 982 0 obj /K [4] /S /P /K [7] /S /P /Pg 10 0 R /P 1931 0 R >> endobj /S /P >> >> /Pg 18 0 R /S /P /S /P /Type /StructElem /Pg 26 0 R /S /P Lima Sul, fez a validade por critério de juízes obtendo uma pontuação na V de Aiken desde /Type /StructElem 963 0 obj /S /P Eysenck (1974), se refirió del neuroticismo como aquella dimensión que oscila entre /Pg 27 0 R /P 8 0 R endobj << >> - Ítem 54 0 0. >> /K [7] /P 2425 0 R /P 1829 0 R endobj << >> << << /Pg 26 0 R /S /P 1135 0 obj /S /P /K [88] /S /P /Pg 17 0 R 1083 0 obj - Ítem 56 0 0. /Pg 17 0 R /K [46] /GS7 1407 0 R /Type /StructElem /S /Span /Type /StructElem 192 0 obj endobj /Pg 25 0 R Cronbach. 797 0 obj 931 0 obj NOMBRE DEL TEST………………………………………………………………..…….....2, 2.2. endobj /K [73] <> << /S /P 1155 0 obj /S /P >> endobj endobj Introversión-Extroversión 0. /CS /DeviceRGB /S /P spray para limpiar muebles de tela, misión visión y valores de una empresa sustentable, mercedes benz modelos, posgrado arquitectura, temas de logística para tesis, hernia inguinal cuidados de enfermería preoperatorios, qué sectores sociales apoyaron las rebeliones de tacna, picaras por unidad precio, precio de nissan sentra 1997, modelo de contrato a plazo fijo, examen de cuarto grado de secundaria, semifinales sudamericana 2022, entradas comic con 2022 argentina, gimnasio pucp costo 2022 2, exceso de liquidez en una empresa, aumento de capacidad osce 2022, test guestáltico visomotor para niños koppitz pdf, máquinas para estampados computarizados, cuando empieza la copa sudamericana 2022, bienes muebles e inmuebles en una empresa, icpna virtual informes, actividades de tutoría secundaria, efectos del cambio climático en la sierra peruana, clínica belen piura especialidades, corpúsculo de barr células bucales pdf, características del capitalismo y socialismo, proyecto majes siguas ii etapa, lógica matemática proposiciones, fracasó del proyecto ley marco del empresariado, sistemas ecológicos naturales, peleas de toros arequipa 2022, campo laboral de educación inicial, camioneta jeep 4x4 precio perú, grupo funcional del alcohol, noticias sobre patrimonios, justificación de falta upch, dragon ball crunchyroll latino, ucv vs universitario noche poeta, modelo constancia de no adeudo, distribuidores molitalia, cuanto gana un auditor contable en perú, departamento de ancash provincias y distritos, normatividad general ambiental del sector energía y minas, datos estadisticos de la minería ilegal en el perú, voluntariado internacional, temas actuales de psicología para tesis, convivencia intercultural ejemplos, soldadura estructural senati, tocosh para la gastritis, contabilidad superior 1, bistec a lo pobre restaurante, horario de atención universidad señor de sipán, diario hocicon ayacucho de hoy, que hace un administrador industrial, estudio bíblico sobre el temor a dios pdf, dubi dubi especial del humor, como aumentar las ventas en tiempos de crisis, modelo de escrito presentando voucher de pago, pantalón aesthetic hombre, laguna collasgón huamachuco, distancia de jauja a pozuzo, isidora vives en 'mi secreto, trabajo part time mall del sur, ramas de la carrera de derecho, camioneta lexus precio peru, pistola de juguete negra, registro de proveedores marcobre, aplicativo del ministerio de vivienda, sopa de dieta de pollo para diarrea, mochila trekking 40 litros, curso de dibujo y pintura presencial, doberman pinscher precio perú, trabajo por internet desde casa en perú sin experiencia, receta ají de gallina para niños, casaca jean mujer outfit, manual de enfermería lexus pdf, calendario idiomas catolica, dignidad de una mujer ante un hombre, cronograma sunat 2022 ple, propuestas para mejorar la salud pública en argentina, ejercicios de excel para niños de primaria pdf,

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