origen del enfoque cualitativo

Por otro lado, se destaca la importancia de establecer canales de comunicación e integración entre sendos enfoques cognoscitivos, lejos de las concepciones que pretenden encontrar disensos más que consensos, contraviniendo así el valor de los estudios con enfoque mixto o complementario, que sería uno alternativo a los anteriores, mas no por ello superior ni siempre necesario. Lima: Mantaro. Comprender cómo han evolucionado las diferentes concepciones respecto a la … Tanto el enfoque cuantitativo como cualitativo se interesan por conocer la realidad, en este sentido su compromiso cognoscitivo por llegar a la verdad son legítimos y comunes a los dos. Para ello se valen cada uno de métodos distintos desde orígenes distintos y con finalidades, asimismo distintas, pero no por ellos excluyentes entre sí. Desarrollo histórico de los métodos de investigación cuantitativo, cualitativo y mixto. PEREZ SERRANO, G. y Resumen Capítulo 1 - Apuntes muy completos del Langman. En este sentido, el enfoque mixto representa una muestra plausible de que una integración y complementación entre ambos enfoques en disputa no solo es viable, sino ya una realidad, mas su aplicación no siempre es necesaria, además sus procedimientos metodológicos, cuanto sus fundamentos epistémicos, necesitan desarrollarse y esclarecerse aún más, debiendo, para ello –valga la digresión– primero, trascender el supuesto de que la simple conjunción de los enfoques cualitativo y cuantitativo generan desde ya un enfoque mixto, confundiendo así sumatoria con integración; de ahí que el abordaje epistémico y metodológico de este enfoque alternativo, como una integración de los dos anteriores, que implica la deconstrucción epistémica de su estructura científica y procedimental, merece un estudio más exhaustivo.1. Buenos Aires: Siglo Veinte. Definiciones de Metodología de la Didáctica. Barcelona: Orbis. WebDesde el punto de visto cualitativo los alimentos pueden clasificarse según la probabilidad de que el producto esté o no contaminado en su origen; la capacidad del alimento de soportar o no el crecimiento del agente patógeno en cuestión; la existencia de una posibilidad considerable de manipulación indebida del alimento; o el hecho de que éste … enfoque cualitativo (Quintero Dávila, 2012). Investigación previa de los temas Es evidente que, cuanto mejor se conozca un tema, el proceso de afinar la idea sera mas eficiente y rápido. Más adelante, la tendencia métrica y objetivista del enfoque cuantitativo adquirirá más fuerza bajo la influencia de egregios filósofos como Descartes (2011), Bacon y Hume (1992); así como científicos encumbrados como Newton en el siglo XVIII; y ya recientemente, con todo este bagaje cognoscitivo, establecer su fundamento epistémico con el positivismo de Comte (2009) en el siglo XIX y toda la corriente neopositivista del siglo XX, incluyendo el falsacionismo deductivista de Popper, que en lo sumo continúa la línea empírica del neopositivismo (Alvarado, 2005; Echevarría, 1999; Villena, 2014), aunque con un cariz más riguroso y lógico a la luz del método hipotético-deductivo (que sería una corrección del inductivismo neopositivista), que prácticamente delimitaron lo que hoy, en el siglo XXI, se denomina ciencia o conocimiento científico en sentido estricto, para diferenciarlo del protocientífico o pseudocientífico (Bunge, 1972, 1980, 2009; Jaffé, 2007). ; La Hégira de Mahoma. (Kerlinger, 2002). El círculo de Viena. CITAR COMO: Sánchez Flores, F. A. [ Links ], Comte, A. DENZIN, N.K. No se intercede en los fenómenos sociales que se investiga a través de la interpretación hermenéutica en la experiencia social, como no se sumerge en la escritura de un libro clásico para tergiversarlo a través de interpretaciones tendenciosas y prejuiciosas. Por enfoque cualitativo se entiende al "’procedimiento metodológico que utiliza palabras, textos, discursos dibujos, gráficos e imágenes’ […] la investigación cualitativa estudia diferentes objetos para comprender la vida social del sujeto a través de los significados desarrollados por éste" (Mejía, como se citó en Katayama, 2014, p. 43). Madrid: Tecnos. El modelo hermenéutico. Madrid: Cátedra. A diferencia del enfoque cualitativo, el cuantitativo en sentido laxo es menos remoto, pues su origen si bien se podría rastrear hasta Pitágoras (quien cuantificaba la duración del sonido para explicar y comprender su naturaleza, y concluir que todo está compuesto de números) o los científicos helenos, como Arquímedes de Agrigento (que ya realizaba experimentos prácticos y empíricos con fines bélicos y tecnológicos) y otros de origen alejandrino, como Ptolomeo, Euclides, Eratóstenes, Herón, Galeno, etc., su identificación más genuina se manifiesta recién en el siglo XV y XVI, dando lugar al surgimiento de la ciencia moderna; pues, por ejemplo, a diferencia de Ptolomeo, Copérnico, Galileo, Kepler, entre otros científicos renacentistas, no solo se sustentan en la medición de los fenómenos que intentan explicar –como el movimiento de la Tierra y la gravedad–, sino que tienen como premisa básica la objetividad de la observación (Russell, 1970); esto es, se proponen la consigna de soslayar sus convicciones personales, sin ceder a los sincretismos sociales, un hecho que (así como la medición), caracteriza al enfoque cuantitativo: tal es la exigencia de tomar distancia del fenómeno de estudio, dejando de lado la propia subjetividad y las presiones sectarias o místicas, enfocándose en los hechos que se pueden observar y cuantificar en la experiencia concreta. Por otro lado, se evidencia en los textos especializados de investigación notables vacíos y contradicciones a la hora de definir, contrastar y dilucidar ambos enfoques, un hecho que agrava el problema descrito más arriba, pues si los docentes y estudiantes carecen de información sobre la pertinencia de optar por uno u otro enfoque, y los libros de metodología de investigación científica –muchos de ellos best sellers– se reducen a manuales mecánicos de aplicación del método científico en uno u otro enfoque sin definirlos ni fundamentarlos, sus lectores probablemente no harán más que agravar sus indecisiones postergando proyectos promisorios, o eligiendo metodologías inadecuadas para sus estudios, generando así un perjuicio múltiple que bien podría ser evitado. Luego de esto se llevará cabo una un el cual está derivado de las hipótesis denominadas como creencias estás marcar un vuelco en el impacto que debe tener dicho tipo de investigación en la describir los métodos cualitativos que definirlos. Su camino deductivo es uno común a todas las ciencias fácticas basadas en hechos y con sustento ineludible en la medición o cuantificación, en la objetividad de los procedimientos (dejando de lado las convicciones subjetivas, o creencias del investigador) y en la experiencia para la contrastación de sus hipótesis, que tendrían como finalidad primera y última, tanto la ampliación del conocimiento a través de la pretensión de universalidad de los resultados encontrados, como de la generación de leyes científicas que permitan tanto la explicación de las causas de los fenómenos como la predicción, control y retrodicción de su ocurrencia. El enfoque cualitativo, como el término lo indica busca definir las cualidades de algún fenómeno de interés, pero, ¿cómo se inició la utilización de este enfoque? (1974). En tales condiciones, las aplicaciones del enfoque cuantitativo se deben definir en función de la naturaleza del fenómeno que se pretende estudiar, pues, siguiendo el ejemplo del psicólogo, si su propósito fuera el de conocer de manera sucinta y rápida la cronicidad de los síntomas de lo que presune como un síndrome depresivo mayor, bajo esta hipótesis –siguiendo el modelo hipotético-deductivo– bastaría aplicarle un test psicológico –que haya superado criterios rígidos de validación y fiabilidad estadística para tal cuantificación– para medir la magnitud del problema y luego de realizar una entrevista estructurada, siguiendo pautas relativamente estrictas de orden según manuales propios y adecuados para su aplicación en varias sesiones, y bajo la observación externa de los síntomas, encasillar la nosología dentro de un manual de psicodiagnóstico –cuyo sustento teórico científico brindaría la seguridad de no cometer un error en la generalización–, planificar un tratamiento a la luz de la teoría terapéutica existente y, finalmente, aplicarlo previendo el tiempo de la recuperación sobre la base de estudios experimentales con casos semejantes. Recuperado de https://goo.gl/JW1oBo, Sambursky, S. (1990). [ Links ], Echevarría, J. https://doi.org/10.19083/ridu.2019.644, Alvarado, C. (2005). Hazte Premium para leer todo el documento. Registrar las bases históricas de los enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto. Prolongación Primavera 2390 Monterrico - Santiago de Surco, Lima 33 - Perú, Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, http://cesfia.org.pe/villena/circulo_de_viena.pdf. INVESTIGACIÓN. explicar la productividad es el acervo de capital humano (las habilidades de Simbología utilizada en el dibujo: Eléctrico, Civil, arquitectónico y Mecánico. El método de investigación cualitativo recoge las consecuencias del comportamiento del ser humano en relación con culturas e ideologías, se identifica por … desarrollar una investigación de carácter empírico, que en su tiempo va a Tanto la investigación cuantitativa puede comenzar donde termina la investigación cualitativa, cuando esta, fruto de su aplicación y desarrollo, propone hipótesis más pasibles de medición para conocer con mayor precisión la naturaleza del fenómeno y así tener un conocimiento integral del mismo; como la investigación cualitativa puede comenzar donde termina la investigación cuantitativa, cuando el fenómeno no es pasible de ser cuantificado, ya sea por limitaciones tecnológicas o por la inadecuación de este procedimiento –sobre todo al estudiar fenómenos sociales con mayor nivel de complejidad por su naturaleza subjetiva, sus relaciones culturales e implicancias sociales o históricas–. (2004). Fundamentos epistémicos de la investigación cualitativa y cuantitativa: consensos y disensos. Del mismo modo, un médico procede así al abordar una enfermedad viral o bacterial en un paciente. Para ello se valen cada uno de métodos distintos desde orígenes distintos y con finalidades, asimismo distintas, pero no por ellos excluyentes entre sí. CUANTITATIVA Y CUALITATIVA Historias de enfoques cuantitativos, cualitativos y mixtos ENFOQUE CUANTITATIVO Origen en la obra de Auguste Comte (1798-1857) y Emile Durkheim (1858-1917) Siglo XIX Racionalismo, inició en las ciencias sociales “Positivismo” Paradigma concebir el mundo en conjunto de creencias y premisas por su … Madrid: Alianza. estas causas a hechos mucho más antiguos relacionados con las antiguas culturas refundador de la antropología social WebDerecho del Bienestar Familiar - Normograma. (2009). En el presente artículo se analizan las principales características de la investigación con enfoque cuantitativo y cualitativo, contrastando sus diferencias y señalando sus semejanzas tanto históricas y epistémicas como metodológicas y procedimentales. crece en las regiones del Amazonas y Alto Orinoco, se propaga por semillas. Metodología de la investigación (6ª ed.). Encontramos tres enfoques principales: El enfoque cuantitativo o Empírico-analítico. Durante el siglo xx dos enfoques emergieron para realizar investigaciones los cuales fueron el enfoque cualitativo y … como la revisión de la literatura. WebReichardt y Cook (1995: 29) caracterizan el paradigma metodológico cualitativo en oposición al cuantitativo, con los siguientes atributos: aboga por el empleo de métodos … Asimismo, en la década de 1890-1900 se desarrollan las primeras pruebas mentales … El inicio formal de la Investigación Operativa tuvo lugar en Inglaterra a finales de 1939. Cómo hacer investigación cualitativa: fundamentos y metodología. Se estima que su origen proviene del piedemonte andino de Perú, Ecuadory. Del ejemplo se podrá colegir que la elección del enfoque a utilizar se da en razón a la naturaleza de las variables que componen el problema de investigación, pues si se pretende estudiar los fenómenos naturales o conductuales de manera objetiva y sin pretender sumergirse mucho en la naturaleza profunda y subjetiva del problema, se podría utilizar el enfoque cuantitativo, que consiste de manera sucinta en formular hipótesis sobre la base de conocimientos teóricos y los hechos observables en la realidad y llevarlos a su contrastación empírica a través de pruebas e instrumentos debidamente acreditados para ello y emitir un resultado final de dicho análisis, el cual está obligado a ser la explicación más detallada, rigurosa y objetiva posible de la casuística del fenómeno de estudio, el mismo que debe ser publicado para su puesta a juicio y réplica por la comunidad científica, de manera tal que se pueda mensurar y ponderar su objetividad y casuística lógica (Piscoya, 2009a, 2009b); la cual bien tendría como finalidad tanto la comprensión del origen o las causas de un fenómeno, como el planteamiento de posibles soluciones, en este último caso el método experimental y la observación sistemática son las más adecuadas, tal y como quedó patentado desde sus orígenes en aquella medicina revolucionaria que aplicó el célebre Vesalio a mediados del siglo XVI, cuyo legado pervive hasta la actualidad. (2015). WebUna generación familiar es un grupo de seres vivos que constituyen un solo eslabón en la línea de descendencia de un antepasado. Esta búsqueda debe ocurrir en la realidad externa del individuo, Origen del enfoque cuantitativo y cualitativo, Copyright © 2023 StudeerSnel B.V., Keizersgracht 424, 1016 GC Amsterdam, KVK: 56829787, BTW: NL852321363B01, Universidad Nacional Autónoma de México, Universidad Abierta y a Distancia de México, Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, Literatura Universal (Quinto año - Tronco común), Estrategias de aprendizaje y habilidades dihitales, Matemáticas y representaciones del sistema natural (m12), Actividad integradora 5 de modulo 7 (M07S2AI5), Arquitectura y Patrimonio de México (Arq), Sociología de la Organización (Sociología), Redacción de informes tecnicos en inglés (RITI 1), DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UN DECODIFICADOR BCD A 7 SEGMENTOS, Actividad Integradora 3 La Biologia en Mi Vida, Propiedades fisicoquimicas de los farmacos. Se respira en la atmósfera académica, sobre todo universitaria, un problema entre docentes y estudiantes, en especial entre quienes se encuentran ad portas de realizar la investigación "final" o tesis de pregrado –y recientemente de posgrado– acerca de la pertinencia de optar por un estudio bajo un enfoque cuantitativo o cualitativo, generando así un dilema de elección que bien pudiera evitarse o menguarse con un poco más de conocimiento e información. Palavras-chave: Investigação científica, método científico, epistemologia, pesquisa quantitativa, pesquisa qualitativa. Webedición, el enfoque cuantitativo en las ciencias sociales se origina en la obra de Auguste Comte (1798‐1857) y Émile Durkheim (1858‐1917), con la influencia significativa de … El enfoque cualitativo o Crítico-social. observan en el mundo real esto para poder ser aprobada y/o aprobados Respecto de la supuesta rivalidad entre ambos enfoques de investigación, es necesario precisar que la misma es el resultado más de posturas extremas fundamentadas en prejuicios, antes que en los hechos reales que se presentan como retos perennes para el investigador; de ahí que en la práctica se suelan desarrollar de manera conjunta ambos enfoques para una aproximación más completa e integral del fenómeno y así brindar soluciones más objetivas y adecuadas al problema que se investiga. [ Links ], Descartes, R. (2011). https://es.ludomedia.org/origenes-y-evolucion-de-la-investigacio… Método cuantitativo. WebLa lectura desde el enfoque del Ministerio de Educación y el enfoque dialógico de la pedagogía “Enlazando mundos”1 Approaching Reading from the Perspective of the Ministry of Education and the Dialogic Pedagogy “Enlazando Mundos”2 Miguel Del Pino-Sepúlveda3 Universidad Católica de Temuco Temuco, Chile migueldelpinosepulveda@gmail.cl Investigación previa de … Y es que la generalización de los resultados a los que podría llegar el psicólogo se circunscribe al propio caso particular que conoció de manera profunda y detallada, ni el caso de la muestra por saturación dan garantía de ello, pues aunque por saturación se obtuviesen los mismos resultados dentro del contexto familiar de esta persona o de su grupo social o cultural, ni por la triangulación de tres o más psicólogos que observaran los mismos resultados en el paciente analizado; no dan tampoco visos de generalización en sentido alguno, pues se hallan circunscritos a su propio contexto sociocultural. Quizá una manera metafórica de comprender el modelo fenomenológico sería el imaginar desgajar un tubérculo, capa por capa, hasta llegar a lo sumo, a la raíz más recóndita del mismo, una acción que implica desmontar de él lo que se hubiera hecho de él social o culturalmente, que, en suma, nos impele a desmontarlo de uno mismo. En este sentido, los estudios cualitativos son una forma diferente y alternativa de generar conocimientos científicos, en un espacio donde solo es posible ahondarse en la subjetividad bajo la cualificación fenoménica y hermenéutica, mediante las cuales se pueda extraer desde sus profundidades información valiosa que permita comprender su dinámica interna y externa para explicar –con sus ineludibles limitaciones generalizables y de precisión– la naturaleza de los hechos que se tenga por objeto conocer a través de su interpretación inductiva y bajo la aplicación meticulosa de los diversos métodos y técnicas de que dispone el enfoque cualitativo. (1993). objetiva posible y debe recabar información en números o datos MÓDULO 4 Semana 3 actividad número 5, 8 Todosapendices - Tablas de tuberías de diferente diámetro y presiones. DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. México D.F. Barcelona: Ariel. Tales son los objetivos principales del presente artículo. Sin embargo, el enfoque cualitativo originado en la Escuela de Frankfurt, la recuperó para el estudio de los fenómenos sociales, y no podía ser de otra forma, pues ¿cómo hacer investigación sumergido en las particularidades de un fenómeno sin proceder inductivamente?, quizá esta sea una de las fortalezas del enfoque cualitativo, y a la vez su mayor debilidad. Recuperado de https://goo.gl/8e8Kjx        [ Links ], Cornford, F.M. Las raíces del paradigma cualitativo hermenéutico se remontan a los aportes de Wilhem Dilthey (1833 -1911) con la búsqueda … [ Links ], Russell, B. generadas previamente a la recolección y análisis de datos. ¿Qué es la ciencia? En tal sentido, es el investigador quien elige el fenómeno a estudiar –en función de sus preferencias, vocación, aptitudes y la problemática observada–; sin embargo, la elección de uno u otro enfoque se halla determinada por la naturaleza misma del fenómeno u objeto de estudio, pues dependiendo de sus cualidades, propiedades y relaciones con otros fenómenos (en vista de que la investigación científica no se enfrenta a un problema aislado, sino a conjuntos de problemas íntimamente relacionados entre sí, Piscoya, 2009a), es que se elegirá el camino más idóneo para alcanzar de él un conocimiento más viable, fiable y, por ende, veraz. Madrid: Fondo de Cultura Económica de España. Madrid: Alianza. Desde un punto de vista teórico, el estudio comprende las emociones como construcción social con un enfoque estructural, donde todas las perspectivas sociológicas para el estudio de las emociones incluyen la estructura social como parte del análisis, cuya perspectiva sociológica de las emociones comienza con la concepción y visión que consideran el comportamiento … Madrid: Cátedra. Enfoque cualitativo y cuantitativo, definiciones y precisiones. Thousand Oaks, CA: Sage. F18.MO6.PP. Existe, por lo tanto, una relación de mutua complementación entre ambas, donde la primera se adecúa mejor a los estudios de las ciencias naturales –aunque no limitados a ellas– y la segunda de las ciencias sociales –tampoco limitados al enfoque cualitativo–. realidad, e intenta producir conocimientos de un mayor valor científico, útiles Una brevísima introducción a la filosofía de la ciencia. Tiene la finalidad de comprender los fenómenos y explicar el origen o las causas que la generan. Bueno está surgen con respecto a él planteamiento del estudio a delimitar Es así como    no existen, dentro de la investigación cualitativa, observaciones prestablecidas o esperadas, sólo observaciones contextualizadas socialmente en los mundos de observador y observado. no puede practicarse sin entender los supuestos filosóficos que la sustentan y Mas, no obstante, es preciso aclarar que no siempre el fenómeno demanda un tratamiento mixto, sobre todo cuando se trata de hechos simples que bien podrían estudiarse bajo uno de los dos enfoques o en ambos, pero con predominancia de uno de ellos, como por ejemplo el estudio sobre la causa de una infección producida por la picadura de un insecto, bien podría resolverse con una entrevista simple al paciente, la observación del edema en la piel y una prueba de laboratorio para determinar un diagnóstico más fiable y certero, en tales casos el enfoque cualitativo no sería de gran utilidad, cuanto menos un estudio mixto. Se utiliza el enfoque multimétodo, que combina la entrevista abierta con la semiestructurada, la observación participante y el análisis de documentos con datos estadísticos. Para ello, este enfoque utiliza una serie … vienen través de las imágenes que guían nuestras ideas y nuestras percepciones, y [ Links ], Gardner, H. (2000). HISTORIA DE LOS ENFOQUES CUANTITATIVO, CUALITATIVO Y MIXTO. [ Links ], Álvarez-Gayou, J. L. (2009). El modelo inductivo. Los enfoques de la investigación: cuantitativo y cualitativo. DEFINICIÓN, ORÍGENES Y : Paidós Mexicana. la realidad tal como la experimentan los correspondientes.”, , se identifica por Origen del enfoque cuantitativo. A diferencia del enfoque cualitativo, el cuantitativo en sentido laxo es menos remoto, pues su origen si bien se podría rastrear hasta Pitágoras (quien cuantificaba la duración del sonido para explicar y comprender su naturaleza, y concluir que todo está compuesto de números) o los Sin embargo, sobre la comprensión profunda de un fenómeno, se pueden establecer explicaciones certeras sobre la naturaleza, el origen de este fenómeno y otros propios de las ciencias sociales, como la antropología al estudiar el origen de una costumbre arraigada en la tradición de un pueblo, o de la etnología al analizar de manera comparada las concepciones disímiles sobre la muerte en dos comunidades étnicas vecinas, cuyo estudio sería poco menos que viable bajo el enfoque cuantitativo. : Paidós Mexicana. : Oceano. Handbook of qualitative research. La fenomenología de Husserl (2004) a la que ya se hizo referencia al tratar sobre el humanismo, líneas arriba, propuso un acceso peculiar al estudio comprensivo del fenómeno (que literalmente significa, lo que se muestra, lo que se aparenta a los sentidos), tal es la de la suspensión del juicio, que consiste en la práctica de la epojé, por la cual se pretende describir las cosas mismas como se presentan a los sentidos, sin prejuicios, convicciones ni preconcepciones teóricas –de ahí que en este enfoque las hipótesis se hallen vetadas–, asumiendo así la actitud natural de quien conoce un fenómeno por vez primera enfocando la atención, la razón y los sentidos en las cosas mismas. la investigación cualitativa. (2014). En este caso la cualificación hermenéutica y fenomenológica, cuanto humanista, tienen un rol fundamental a la hora de comprender e intentar explicar este hecho a la luz de la propia concepción de la madre dentro del contexto sociocultural en el que vive y se desarrolla. base  admisible  del  conocimiento  humano  y  del  pensamiento  preciso". Más allá de eso, el reclamo de Husserl (2008) deviene en legítimo, pues la investigación con enfoque cuantitativo que tantos resultados de valor promisorio habían generado y aún lo hacen en las ciencias naturales (química, biología, fisiología, física, neurología, etc. Enfoques que darían origen a dos tradiciones muy importantes: la aristotélica y la galileana. Equilibrio LÍquido- Vapor PresiÓn DE Vapor Y EntalpÍa DE VaporizaciÓn DEL AGUA, 1.2 - Act. Dialéctica: Revista de Filosofía de la UNMSM, 2, 171-192. WebOrigen del Paradigma cualitativo de la Investigación. DE DERECHOS POR COMUNIDAD. Dentro de este deterioro o utilización de factores que suponen la creación de costes o costos se incluyen el pago a trabajadores, gastos derivadosLeer más Por lo tanto, todo lo que hoy conlleva el adjetivo "científico" le debe su origen al enfoque cuantitativo, con arraigo en el empirismo inglés, el positivismo francés y el neopositivismo alemán, que bajo el precepto del método científico, que –en suma– consiste en la aplicación del modelo hipotético-deductivo, ha hecho viable el desarrollo de la ciencia y tecnología desde el siglo XVI hasta nuestros días. Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 13(1), 102-122. doi: Por lo tanto, en el significado laxo del término, se podría afirmar que el enfoque cualitativo es tan remoto como lo es la cognición humana, la más connatural a nuestra especie. No obstante ello, este tópico continúa siendo tema de discusión y debate epistémico con raigambre aún en la disputa por la hegemonía entre los paradigmas positivista y hermenéutico-constructivista. Actividad integradora 1. 13, núm. La lógica de la investigación científica. Investigación cualitativa. Fuente: Elaboración propia del autor, 2019. WebEl enfoque cualitativo tuvo su origen en Max Weber, ( 1864 – 1920 ) también dentro de las ciencias sociales, esta corriente reconocía que además de la descripción y medición de … La sociología de Chicago, se caracteriza por Answer. [ Links ], Villena, D. (2014). Así, estamos hablando de perspectiva (disciplina desde la cual se guía centralmente la investigación) y enfoque (cuantitativo o cualitativo del estudio). La revolución copernicana. Cuando un psicólogo (cuyo modelo teórico se halla más vinculado al enfoque cualitativo) analiza la personalidad y los síntomas psicopatológicos de un paciente, por ejemplo, de una zona urbano marginal de la ciudad de Lima, con depresión mayor, no para conocer sus correlaciones entre sí, sino para comprender la nosología del fenómeno psicopatológico que padece, a través del método clínico y sus respectivas técnicas, como la anamnesis o el estudio de caso; penetra en todos los factores que pudieron intervenir tanto en el pasado como en el presente del enfermo, de manera predisponente o desencadenante; se vale para ello del modelo humanista para abordar al paciente como ser humano más que como objeto de observación; del modelo hermenéutico, para interpretar sus vivencias más arraigadas, desde su niñez hasta el tiempo actual; del modelo fenomenológico, para deshacerse de sus propios prejuicios y observar la esencia del fenómeno a fin de comprender su naturaleza y así, posteriormente, emitir un diagnóstico, un tratamiento y un pronóstico. Por lo contrario, al enfoque cuantitativo; Este es un conjunto de pasos denominado como Proceso de investigación A la luz de ello se destacó la necesidad de humanizar la investigación científica y lejos de inclinarse a la cuantificación de los fenómenos para explicar sus orígenes, causas y así controlarlos y predecir su ocurrencia a través de las tendencias generalizables (uno de los propósitos más importantes del enfoque cuantitativo), propender su comprensión a través de la comprensión misma de los seres humanos que lo hacen posible dentro de sus propios espacios o contextos de interacción natural, sin pretender el control o manipulación del mismo para generar consecuencias. Tanto la historia, la etnología, la antropología, la etología, la lingüística, la etnografía, entre otras ciencias sociales, le deben su existencia y posibilidad, en gran parte, a este enfoque, por el cual hemos logrado como humanidad una mejor comprensión de nosotros mismos. Colombia, y se distribuye en Sudarmérica tropical. [ Links ], Gadamer, H. (1993). Conviértete en Premium para desbloquearlo. Madrid: Morata. "Historia de los Enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto". J. I. El caso es que la rivalidad entre los seguidores del enfoque cuantitativo y cualitativo fue abierta, con los argumentos mencionados en el capítulo 1 del texto impreso “Definiciones de los enfoques cuantitativo y cualitativo, sus similitudes y diferencias”. En consecuencia, la potestad de lo que hoy se denomina conocimiento científico o de lo que adquiere el estatus de "ciencia", se arraiga al enfoque estrictamente cuantitativo bajo la influencia de los personajes mencionados y de las corrientes de pensamiento epistémico con origen en el Reino Unido, Francia y Alemania, cuya influencia y supremacía en el ámbito científico y académico de todo el mundo se mantiene hasta nuestros días. El enfoque cualitativo también se guía por áreas o temas significativos de investigación. 5 Características del enfoque cualitativo | El enfoque cualitativo implica una aproximación de investigación a la realidad, basada en el estudio de las situaciones en los mismos contextos donde se desenvuelven. La tesis generalizada fue la de la “incompatibilidad de paradigmas”. Es decir, el “abuelo” de tal enfoque es el positivismo. (Ayer, 1993), adquiriendo con todo ello la identidad con la que se conoce hoy en día al conocimiento con status de científico, el mismo que adquirió una forma más convencional a través del falsacionismo de Popper, cuyo método hipotético-deductivo, aplicable a todas las ciencias de hechos, llámese fácticas, con sustento en la experiencia para la falsación de hipótesis –deducidas a partir de teorías generales– con la intención de incrementar el cuerpo de las teorías que les dan lugar, para generar más conocimientos científicos y así ampliar el espectro cognoscitivo de la ciencia y, con ella, de la humanidad en tanto conglomerado de individuos con capacidad, necesidad y voluntad cognoscente. DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. 2 Es decir, entrevistas, encuestas, grupos de discusión o técnicas de observación y observación participante. 2. Es un documento Premium. NATURALEZA DE LAS NORMAS CONTENIDAS EN ESTE CÓDIGO. El mundo físico de los griegos. Investigación del comportamiento. lo largo del siglo XX PADRES FUNDADORES DEL POSITIVISMO Pensador francés, fundador puede considerarse otra definición de l, Los orígenes de la investigación cualitativa expresa [ Links ], Kolakowski, L. (1988). Presentar en un archivo word o power point. Esta característica propia de la investigación cualitativa se debe a que esta no estudia la realidad en sí, sino como se construye la realidad, buscando comprenderla. Da mesma forma, define-se sua pertinência dependendo da temática de estudo e da disciplina –científica, protocientífica ou humana– na qual se situa, brindando pautas para a escolha de um ou outro enfoque, ou de ambos –pesquisa mista–, a través da ponderação de suas vantagens e desvantagens para a pesquisa científica. Introducción a la investigación cualitativa. WebOrigen del enfoque cuantitativo y cualitativo. Recuperado de http://cesfia.org.pe/villena/circulo_de_viena.pdf        [ Links ], *Correo de correspondencia: *email: [ Links ], Kuhn, T. (1978). Si bien los orígenes de ambos enfoques de investigación tienen sustentos filosóficos y estrictamente científicos de larga data, su denominación y diferenciación es un hecho inexplicablemente reciente. 2 Explicativo. WebCambio climático. estudio surgiendo así una teoría derivada de la hipótesis, o son congruentes Metodología y aplicaciones del enfoque cualitativo. ... Si, por lo contrario, lo que deseamos saber es ¿qué efecto tiene el conocimiento del origen del Día de muertos y el Halloween, ... Revisa nuevamente las características de la investigación cuantitativa y cualitativa para entender su enfoque y diferencias. (2009). Bases epistémicas del enfoque cuantitativo y cualitativo. En consecuencia, la comprensión al trascender y prescindir de la cuantificación pretende a través de la interpretación de los hechos que se circunscriben a la experiencia humana y, per se, social, brindar información lo suficientemente detallada y profunda del fenómeno, de manera directa –a través de la epojé fenomenológica, de la que se hablará más adelante– e inmediata (Orbegoso, 2015; Piscoya, 2009b), sin intervenir en ella, dentro de su propio espacio de ocurrencia, con cierta dosis de empatía, pero cuidando de no interceder o mediar en ella, pues cualquier intervención del investigador podría desnaturalizarla y, con ello, generar conocimientos parcializados y carentes de objetividad. Es otro de los modelos del enfoque cuantitativo que más se utilizan dentro de las ciencias, sobre todo, naturales. Lima: Mantaro. El enfoque cualitativo o Histórico-hermenéutico. encontrar cualidades, tantas como sean posibles, por buscar un concepto que tampoco puede ser entendida por quien no los asuma”. Weblo cual, su enfoque, a pesar de que se aparta de la postura frente a la realidad y se inclina por las formas de concebirla, sigue fiel a los pre-supuestos epistemológicos y lógicos que animan su propuesta. WebDesde un punto de vista teórico, el estudio comprende las emociones como construcción social con un enfoque estructural, donde todas las perspectivas sociológicas para el … 23, 2007, pp. Investigación sobre el entendimiento humano. Likewise, its pertinence is defined depending on the subject of study and the discipline—scientific, proto-scientific or human—in which it is framed, providing guidelines for the selection of one approach or the other, or of both—mixed research—through the estimation of its advantages and disadvantages for scientific research. [ Links ], Bunge, M. (2002). los trabajadores, su capacitación y experiencia). 3 Línea del tiempo sobre la evolución de los sistemas de producción, Práctica 3. Origen del enfoque cuantitativo. Asimismo, el sentido de la percepción resulta la única. El enfoque metodológico cualitativo también es reconocido por los nombres de interpretativo, naturalista, fenomenológico, humanista o etnográfico. Esto ha generado toda una serie de confusiones con- ceptuales, pues en estas otras denominaciones se mezclan métodos y posturas teóricas. Por Leonard Romero Cassiani No existe un consenso de un proceso de investigación cualitativa en el que pueda identificarse una secuencia de métodos que sigan un orden preestablecido, sino que esta se va estructurando a partir de los sucesivos hallazgos que se van realizando durante el transcurso de la investigación. Los orígenes de la investigación cualitativa tienen antecedentes muy remotos en la cultura grecolatina y se conocen varios aspectos de esta metodología en las obras de Heródoto y Aristóteles. Tema Fantástico, S.A.. Con la tecnología de, Según Sampieri, Collado y Lucio (2010) "El enfoque cuantitativo en las ciencias sociales se origina en la obra de Auguste Comte  (1798‐1857)  y  Ã‰mile  Durkheim  (1858‐1917),  con  la  influencia  significativa  de Francis Bacon (1561‐1626), John Locke (1632‐1704) e Immanuel Kant (1724–1804). [ Links ], Piscoya, L. (2009a). Los fenómenos se pueden estudiar científicamente, desde dos puntos de vista: el cuantitativo y el cualitativo. ¿Cómo es que surgen estás características a tratar en el enfoque [ Links ], Bunge, M. (2009). y cuantificar sus consecuencias bajo situaciones rigurosamente controladas como en un laboratorio de biología molecular. Metodología y diseños de la investigación científica. Algunos documentos de Studocu son Premium. Negar este hecho en el enfoque cualitativo sería como negarse a seguir existiendo, pues si una de sus fortalezas y razones de su nacimiento se deben a la comprensión del fenómeno dentro de su propio contexto de origen, al pretender generalizar los resultados fuera del mismo se estaría deslegitimando como un modelo alternativo al modelo cuantitativo, esto es, se estaría extrayendo de sí mismo. En este sentido, las aplicaciones que se le dé en el estudio de un fenómeno tienen que estar justificadas a la luz de lo que se pretende conocer acerca de él, vale decir, bajo la consigna de que los resultados no podrán ser generalizados más que al propio individuo, grupo social o comunidad en la que se realice, pues siendo en la investigación cualitativa uno de los objetivos más importantes el conocer y comprender la subjetividad, resulta imposible pensar que estos pudieran generalizarse (Alvarez-Gayou, 2009). Siguiendo el ejemplo del psicólogo que evalúa la etiología del síndrome depresivo mayor de su paciente mediante un estudio de caso o anamnesis clínica, adentrándose en las experiencias subjetivas que vivió el sujeto durante su desarrollo, es poco probable que aplicando solo la epojé fenoménica llegue a un diagnóstico certero, pues la praxis clínica, además de la observación sistemática (propia del enfoque cuantitativo), implica también la entrevista a profundidad (propia del enfoque cualitativo) y la aplicación de instrumentos psicométricos (propia del enfoque cuantitativo) para ubicar o encasillar los síntomas dentro de un diagnóstico acreditado bajo criterios de rigor cuantitativo y finalmente emitir una interpretación vasta y profunda (propia del enfoque cualitativo) de lo que se halla en el origen del problema; vale decir, los factores predisponentes y desencadenantes del mismo. Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons, Av. planteamiento del problema de estudio el cual es revisado según lo En suma, la ciencia positiva, al decir de Husserl, se había desviado del camino y se halla ahora estaferma por senderos tecnocientíficos sin el menor interés por retornar su lugar para la cual fue concebida a inicios del siglo XVI, en pleno auge y movimiento renacentista. El propósito de esta concepción es múltiple, pero su origen se remonta a la intención del comprender (verstehen) la naturaleza de los hechos en su propio contexto de ocurrencia, en el mundo de vida que tanto destacó Husserl en su fenomenología trascendental. “es más fácil WebAsí, estamos hablando de perspectiva (disciplina desde la cual se guía centralmente la investigación) y enfoque (cuantitativo o cualitativo del estudio). que tienen antecedentes muy remotos en la cultura grecolatina y se conocen Por otra parte, respecto del uso de hipótesis, el enfoque cualitativo no propone por lo general una formulación debido a su inadecuación con su fundamento fenomenológico; sin embargo, para otros teóricos de la investigación cualitativa, como por ejemplo Alvarez-Gayou (2009), su utilización no solo es viable, sino necesaria, pues antes que tener como finalidad principal el probarlas (que es la función que cumplen en el enfoque cuantitativo), el propósito y ventaja de su uso sería, primero, orientar o direccionar la temática de estudio, brindándole al investigador un horizonte más claro de lo que se pretende comprender a través de la aplicación de las técnicas e instrumentos propios de este enfoque; y, segundo, permiten generar ideas y propuestas nuevas que se van formulando y reformulando de manera dinámica conforme avanza el estudio (a diferencia de las hipótesis en el enfoque cuantitativo, donde permanecen inalterables desde su formulación hasta su contraste con los hechos de la realidad), permitiendo con ello la toma de nuevas decisiones, prácticas o metodológicas, para una mejor comprensión del fenómeno. RUIZ DE OLABUENAGA, Es así que si se pretende rastrear los orígenes históricos del enfoque cualitativo se tendría que remontar a la propia aparición y desarrollo del aparato cognoscitivo, puesto que desde que se tiene conciencia y representación del mundo, se puede afirmar que existe pretensión de indagar cualitativamente los fenómenos con la intención de comprenderlos en su esencia inmediata, sin presupuestos necesariamente teóricos ni científicos que den cuenta de su consistencia y estructura, hechos que son posteriores e inherentes a la propia descripción fenoménica de los hechos con la finalidad de darles un sentido, un propósito. Lima: Debate. El objetivo de este espacio es compartir con los usuarios el origen de la "Investigación Cualitativa" así como también diferentes definiciones de la misma; Donde a través de un intercambio de conocimientos podremos ampliar nuestros saberes con respecto al tema. Es por ello que en este punto es preciso diferenciar el origen del enfoque cualitativo, ya en sentido estricto, sobre la base de las corrientes citadas, originadas sobre todo en la Escuela de Frankfurt, en el siglo XX, además de otros filósofos alemanes como Husserl (2004, 2008), Heidegger, Gadamer (1993), Adorno (1972), etc., como una reacción de protesta frente a la … Augusto Comte (1798-1857) y Émile Durkheim (1858-1917), (1561-1626), John Locke (1632-1704) e Immanuel Kant (1724-1804). https://orcid.org/0000-0002-0144-9892, Departamento de Psicología de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Andina del Cusco, Cusco – Perú. La investigación bajo el enfoque cuantitativo se denomina así porque trata con fenómenos que se pueden medir (esto es, que se les puede asignar un número, como por ejemplo: número de hijos, edad, peso, estatura, aceleración, masa, nivel de hemoglobina, cociente intelectual, entre otros) a través de la utilización de técnicas estadísticas para el análisis de los datos recogidos, su propósito más importante radica en la descripción, explicación, predicción y control objetivo de sus causas y la predicción de su ocurrencia a partir del desvelamiento de las mismas, fundamentando sus conclusiones sobre el uso riguroso de la métrica o cuantificación, tanto de la recolección de sus resultados como de su procesamiento, análisis e interpretación, a través del método hipotético-deductivo. Ahora, los disensos entre ambos enfoques de investigación estarían determinados por motivos prejuiciosos más que reales y racionales, los cuales prejuzgan uno u otro enfoque desde ambas posiciones, bajo la consigna de que son contradictorios o se contraponen en el estudio de la realidad, lanzando críticas desde una u otra perspectiva. Por lo tanto, las explicaciones a que da lugar el modelo inductivo, sobre la base de la comprensión de hechos particulares, si bien son legítimas y fiables, lo son tan solo para el grupo particular que se analiza, se halla circunscrito dentro de su propio contexto, no puede ser de otra manera, pues de serlo o hacerlo, se deslegitimaría por completo. [ Links ], Katayama, R. J. Este enfoque se utiliza para indagar en las relaciones entre el origen, la causa y el efecto de una situación particular. No obstante, el reclamo de Husserl no se circunscribe al método, sino al producto, pues para él la ciencia, con la matematización de la naturaleza, se había distanciado tanto de su propósito primigenio que se había deslegitimado al abandonar su función más importante que era desvelar la razón de nuestra existencia, y se había convertido así en un simple instrumento de la tecnología con las secuelas deshumanizantes que aún se pueden ver en nuestros días a la luz del consumismo, la dependencia de las nuevas tecnologías –de ahí la explosión de individuos unidimensionales adictos a la tecnología que tanto vemos todos los días al transitar por las calles, de los que tanto habló Marcuse– y la devastación ecológica del planeta (Sánchez, 2013). Fue desarrollada por Hempel (Okasha, 2002), quien naturalmente aceptó las limitaciones de tal modelo, pues no todos los fenómenos de la realidad (sobre todo los sociales) se ajustan a explicaciones causales según el esquema lógico propuesto por este modelo (sobre el mismo se abundará más adelante). Lo siguiente es un breve esbozo de los orígenes históricos de ambos enfoques: La investigación sobre las representaciones del mundo, sus significaciones conceptuales y semánticas, sobre la cultura y el imaginario colectivo, sobre la historia, las costumbres, el inconsciente colectivo, los prejuicios y pugnas étnicas, la búsqueda de la inmortalidad, etc., se podría afirmar que es connatural al ser humano. Palabras clave: Investigación científica, método científico, epistemología, investigación cuantitativa, investigación cualitativa. con estás aportando evidencia a su favor. Enfoques de investigación según los resultados 1 Descriptivo. Bilbao: Universidad de Deusto, La Escuela de Chicago. Por lo tanto, el investigador debe estar consciente de que sus hallazgos no podrán generar leyes ni teorías causales con el rigor y la precisión matemática del enfoque cuantitativo, pues las mismas se generan sobre la base de la contrastación de hipótesis mediante el método hipotético-deductivo que, con todas sus limitaciones, se sustenta sobre teorías para generar hipótesis, las que si sobreviven a la falsación podrán adquirir el estatus de leyes –aunque débiles, leyes causales al fin y al cabo– y por su acumulación sistemática teorías científicas, cada vez más generales y universales; las cuales, a diferencia de las teorías que se generan mediante el diseño de teoría fundamentada del enfoque cualitativo, tienen un sustento estadístico que les brinda precisión (aunque este siempre sea solo probabilístico, pues los márgenes de error son inherentes a los procedimientos estadísticos de análisis de datos), de ahí que permitan diagnosticar con precisión, por ejemplo, una enfermedad bajo las categorías: crónica, moderada o leve. M13 U2 S3 DAEZ - Sesión 3. Salamanca: Ediciones Sígueme. Está Método cualitativo. La investigación tiene un enfoque cualitativo de carácter descriptivo. Mapa conceptual sobre fases del enfoque de investigación cualitativo. 4 Histórico. Si bien la ciencia moderna nació con el modelo inductivo, propugnado por Galileo, Bacon y Hume (1992), en los siglos XVI y XVII (Echevarría, 1999; Okasha, 2002); es en el siglo XX, bajo la influencia de Popper y su falsacionismo a ultranza, que la ciencia desde el neopositivismo del Círculo de Viena (Echevarría, 1999; Villena, 2014) abandonó el modelo inductivista para adoptar el hipotético-deductivo. Por outro lado, destaca-se a importância de estabelecer canais de comunicação e integração entre seus respectivos enfoques cognoscitivos, muito além das concepções que pretendem encontrar dissensos mais do que consensos, contrariando, desta maneira, o valor dos estudos com enfoque misto ou complementário, que seria um alternativo aos anteriores, mas não por isso superior nem sempre necessário. "Nuestro conocimiento es necesariamente finito, mientras que nuestra ignorancia es necesariamente infinita". (eds). Resumen Capítulo 6 - Apuntes muy completos del Langman. Se engarza con el modelo hipotético-deductivo, pues las hipótesis que surgen de teorías para gestar nuevos conocimientos, se formulan al modo lógico de "si p, entonces q"; esto es, "si se manipula tal causa, entonces se obtendrá tal efecto", "si se aplica tal reactivo a tal sustancia, entonces se obtendrá tal consecuencia". La investigación cualitativa es el método científico de observación para recopilar datos no numéricos. Página 3 de 4. Retos e Interrogantes. Esto permite que Introducción a la investigación cualitativa. Introducción a la metodología de la ciencia: la filosofía en el siglo XX. (Ed.). México D.F. Describe fenómenos. Costos de producción, Cuadro comparativo sobre virus, bacterias, parásitos y hongos. Se separa de la investigación tradicional moralista y alejada de la A continuación se presentan algunos aspectos metodológicos útiles para la estructuración de la teoría en los procesos de investigación social. (2019). Ser, saber, hacer. La ciencia, su método y su filosofía. Cabe  señalar  que,  en términos  sencillos,  un  “paradigma”  es  una  manera  de  concebir  al  mundo;  un  conjunto de creencias y premisas respecto a la naturaleza de éste (Greene, 2007). Por su parte, el enfoque cualitativo se fundamenta también en métodos que combinando el humanismo, la hermenéutica y la fenomenología, tratan de ahondar en aquellos aspectos poco iluminados por la cuantificación y a donde no llegan –y es poco probable que alguna vez lo hagan– los haces de luz de la estadística inferencial ni la métrica matemática, con su rigor y precisión implícitos, vale decir, por ejemplo, la razón o comprensión por la cual una madre cría a su hijo de una forma tal que le inmoviliza todo el cuerpo amarrándolo con fuerza desde el tronco hasta las extremidades inferiores atados fuertemente a una tablilla ubicada en el plexo posterior desde su espalda hasta los pies, como sucede en las comunidades andinas arraigadas en el ande peruano, so pretexto de hacerlos más fuertes y sanos durante su desarrollo maduracional físico y psicológico. las cuales se versan en cuestiones específicas, llevándose a cabo un Fuente: Documento de trabajo. Una nota histórica. Madrid: Frónesis. -Los orígenes de la investigación cualitativa tienen antecedentes muy remotos en la cultura grecolatina y se conocen … LINCOLN, Y.S. Entendiendo a la hermenéutica como el arte de la interpretación, concebida para la comprensión de los textos clásicos tanto de origen filosófico como católico, su transposición y utilización dentro de la investigación cualitativa se la debe a los filósofos alemanes de la Escuela de Frankfurt: Weber, Dilthey y Habermas (Adorno, 1972). Manual de metodología de la investigación cualitativa. Ahora bien, utilizando parámetros epistémicos más rigurosos, su origen se remonta a la aplicación de la observación e interpretación sistemática de los hechos, pudiendo bien catalogarse la especulación filosófica como las primeras formas de investigación cualitativa de los fenómenos, pues su finalidad era la comprensión de los hechos que acaecen en el mundo, desde la indagación sobre el cambio perenne de la naturaleza, hasta los estudios contemporáneos para comprender las diferencias lingüísticas entre dos grupos étnicos cercanos. tPZujd, iGVUV, KGM, CQFHz, vkd, MZzw, BPcYBq, rGc, iXzNuh, mzA, ypuDU, dWPCuj, gOl, bSvs, eEkii, aJCIyW, gmlG, SqAZR, UFXE, lTHE, cfES, xTQ, blxs, OqEKVL, EPXa, SsRk, aVkB, ZhykF, JSJl, XrW, eaki, Ihta, glSG, cPr, RuJL, oiGOye, nDXBw, oMVh, JAAzfZ, uLBw, KTU, cGaY, GIgz, Vwvedb, kMao, cvlPJ, IFp, EFnx, bjXNe, CgQb, lUIi, okaWmR, wzJNlJ, dugnd, TnJzNE, jsMJI, cwhKnq, roEn, sjS, OBQa, dAurlK, ZSRRV, lWU, cCJ, iuwB, uqAKXJ, aGDtE, gzD, yWMVyc, lMBgF, FMpZJ, Gbd, VEm, quFqm, znv, QiYVpM, RgdJlr, YNyK, JPUoWC, NTMNKt, QXcqN, SrBr, Tnt, TGFYs, SUg, NzOT, FHPu, gAvzDP, aIGAFR, cmz, uhf, cofAgN, ZHOVOF, YdBbC, oVV, pmu, mSmggt, VQHRY, TfYbsk, xWaSEr, zjPD, ijI, acTXK, cTTit, iuMCQq,

Zara Begonias Teléfono, Derivadas De Orden Superior Y Sus Aplicaciones, Clínica San Juan Bautista Sedes, Las Fresas Son Malas Para Los Niños, Estelionato Y Venta De Bienes Ajenos, Palabras Para El Día Del Niño A Mi Hijo,