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March 31, 2021
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evaluación y retroalimentación minedu pdf

Valorar el desempeño actual de cada estudiante a partir del análisis de evidencias. Do not sell or share my personal information, 1. Minedu: Colegios públicos contarán por primera vez con psicólogos para prevenir bullying. La evaluación de los aprendizajes es un proceso pedagógico continuo, sistemático, participativo y flexible, que forma parte del proceso de enseñanza-aprendizaje. UNIVERSIDAD DE CARTAGENA. ¡IMPORTANTE! Febrero de 2017 0000133623 00000 n La retroalimentación expresa opiniones, juicios fundados sobre el proceso de aprendizaje, con los aciertos y errores, fortalezas y debilidades de los estudiantes. Esta investigación se centra en analizar las concepciones y prácticas evaluativas de los tutores en el programa de Licenciatura en Básica, con énfasis en Lengua Castellana, que se desarrollan en la Universidad de Cartagena; en los programas a distancia se evidencian concepciones y prácticas evaluativas más acorde con espacios de educación tradicional que con una educación desescolarizada. Los campos obligatorios están marcados con *. Sorry, preview is currently unavailable. Bajo este modelo se promueve que el desarrollo de los menores debe ser natural, espontáneo y libre, centrando el aprendizaje en la experiencia libre y en los intereses, del menor, siendo únicamente el educador un posible auxilio para este en caso de. Los campos obligatorios están marcados con, UGEL GRAU ENTREGA TABLETS A LAS IIEE CONSIDERADAS DENTRO DEL PROYECTO PRONATEL, Difunde tu evento Educativo o de Capacitación ✔️GRATIS en nuestra pagina web, Evidencias de aprendizaje Evidencias de aprendizaje, guía docente para la programación semanal, Programación Semanal Programación Semanal, SE CONVOCA A NUEVOS CONCUROS DE DIRECTORES Y SUBDIRECTORES, APLICATIVO para SELECCIONAR DRE o UGEL - NOMBRAMIENTO DOCENTE 2022, ✔️INFORMES DE FIN DE AÑO ESCOLAR DE DIRECTORES A LAS UGELs 100% desarrollado listo para adecuar, ¿Quién es Dina Boluarte? Mtro. En nuestra práctica pedagógica, día a día tenemos que interactuar con nuestros estudiantes realizando diversas actividades que permitan desarrollar sus capacidades, explorar y generar conocimientos y con ello formar personas competentes para enfrentar diversas situaciones de su vida. desde el enfoque de evaluación formativa, se postula que la finalidad central de la evaluación este. (d) El Minedu dentro del plazo establecido en el cronograma, publica en el portal institucional la relación de postulantes por UGEL o DRE y el local de evaluación donde el Comité aplicará los instrumentos de evaluación de la Etapa Descentralizada. PDF. Estrategias de Retroalimentación en la Educación a Distancia. Evaluación diagnóstica Pautas y orientaciones para implementar la evaluación diagnóstica. Echa un vistazo a nuestra. A los que tienen dificultad el docente les puede dar ejemplos y darles retroalimentación adicional, hasta que demuestren que han tenido éxito en sus habilidades recién adquiridas . 7. • Debemos ver de manera holística y articulada los componentes curriculares. Evaluación en condiciones de acceso a información en exámenes de libro abierto y en equipos de evaluación formativa: Técnica de Evaluación y Retroalimentación Inmediata (TERI). 0000133802 00000 n Ejecución de talleres mensuales sobre Evaluación y Retroalimentación formativa 11.- EVALUACIÓN La evaluación se realizará en la semana gestión (Autoevaluación, análisis, reflexión y toma de decisiones) previo informe de cada una de las actividades. Minedu publica el aplicativo Registro de Trayectoria Profesional ¡ETAPA DESCENTRALIZADA! Es describir los aciertos o dificultades sugiriendo en detalle qué hacer para mejorar. To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. Segunda Sesión de Consejo Técnico Escolar 2016-2017, Power Primera Sesión Ordinaria de CTE 2016 2017, Informe mensual de trabajo remoto marzo, Norma que regula la Evaluación de las competencias (RVM 094-2020), Norma técnica RVM Nº193 Orientaciones para la evaluación de competencias, Consejo Tecnico Escolar Fase Intensiva 2015 2016, Técnicas e Instrumentos de Evaluación II ccesa007, Orientaciones_Evaluación_Diagnóstica_Planificación_Anual.pdf, Pasos para aplicar la Evaluación diagnóstica de entrada según Minedu.pdf, Seguimiento al acuerdo 592 centro de maestros atizapan enero 2012, La Mejora de la Labor Tutorial en el IES POLITÉCNICO TAFALLA, El Currículo Nacional de Educación Básica y la Evaluación Formativa ccesa007. Esta ruta de aprendizaje te ayudará a tomar conciencia y explorar las funcionalidades básicas para evaluar y reportar a tus estudiantes y familias. f Proceso a través del cual se Recopila y. Matriz de enfoques Transversales y Matriz de Competencias Transversales - Descargar abajo. solo as clic aquí y envía tu ARCHIVO. 0000101705 00000 n 3.-. y sistemático información. Nuevas formas de educación, requieren nuevas formas de evaluación. Evaluación y retroalimentación educativa. RVM N°094-2020-MINEDU RETROALIMENTACIÓN DESCRIPTIVA. En nuestra práctica pedagógica, día a día tenemos que interactuar con nuestros alumnos mediante la realización de diversas . La evaluación permanente analiza. Uso adecuado de recursos y materiales educativos Manejo de los procesos didácticos de las áreas curriculares. La escalera de retroalimentación es una herramienta para brindar retroalimentación constructiva sobre una idea, un trabajo o un proyecto en proceso. Retroalimentación formativa. Evaluación sumativa Evaluación formativa La evaluación es una parte integral del proceso educativo. La experiencia previa en el aprendizaje de un LE: una variable a tener en cue... Convivencia democrática y clima en el aula, Evaluacion Del Aprendizaje Practicas Y Usos De Rec Tecnologicos, Propuestas educativas sobre Aulas Democraticas, Evaluación, calificación y rúbrica presentacion prof. torres 2015 (1), Maestriaevaluacindelosaprendizajes 091004205515-phpapp01, La Evaluacion Formativa en la Escuela ccesa007, Taller de estrategias de evaluacion formativa, La evaluación como mediación enfoque socio crítico, Tema 2: Constructivismo y socio constructivismo, Minedu orientaciones-desarrollo-ano-escolar-2018, Tema 1: Constructivismo y socioconstructivismo, Teoría de los organizadores del desarrollo, Sugerencias Metodologicas para el Desarrollo de Proyectos Educativos.pptx. Retroalimentación individual y oportuna. Además, el Comité de Evaluación, el postulante y los estudiantes deberán respetar las medidas de bioseguridad vigentes en el marco de la Emergencia Sanitaria. ÚNETE A NUESTRO GRUPO DE WHATSAPP - GENERAL: A partir de esta afirmación, el docente debe conducir al alumno para conseguir que supere las dificultades que tenía y que construya su propio aprendizaje de forma autónoma. • El AfL fomenta la idea de que evaluación y aprendizaje deberían tomarse como un todo. Para efectos de este Manual, cuando decimos aula no nos referimos únicamente al salón de clase, sino en general a los espacios educativos en los que el docente y los estudiantes interactúan (por ejemplo . Click here to review the details. que permita la otorgación de un sentido al material aprendido. Lima, Perú. los estudiantes de la Educación Básica. Fuente: MINEDU citado por tuamawta.com. "Modelo dialógico donde la intención es ayudar a que el estudiantes desarrolle las capacidades de aprender a aprender. centrada en los aprendizajes de los estudiantes (Evaluación para el aprendizaje) y no tanto en la sola. Los factores de evaluación del proceso de selección tendrán un mínimo y un máximo de puntos. Son valores y actitudes, que tanto estudiantes como docentes y autoridades deben esforzarse por . Actualidad Evaluación MINEDU . en el confluyen y se entrecruzan dos funciones distintas: una pedagógica y otra social. Now customize the name of a clipboard to store your clips. %PDF-1.4 %���� Norma que regula la Evaluación de las Competencias de It appears that you have an ad-blocker running. Durante este proceso, uno de los elementos de mayor atención es sin duda la evaluación. El proceso de EVALUACIÓN EDUCATIVA con sistemas de RETROALIMENTACIÓN mejoran los procesos del aprendizaje. La clarificación de objetivos y retroalimentación acerca del aprendizaje de los alumnos tendrá un impacto directo sobre el diseño de las estrategias de enseñanza y aprendizaje. La distribución se realiza de esta manera: Cuando se trate de Evaluación Curricular y Entrevista Personal: EVALUACIONES Diciembre 2021. Identificar el nivel actual en el que se encuentran los estudiantes respecto de las competencias con el fin de ayudarlos a avanzar hacia niveles más altos, Crear oportunidades continuas para que el estudiante demuestre hastadónde es capaz de combinar de manera pertinente las diversas capacidades que integran una competencia. Click here to review the details. E.docx, No public clipboards found for this slide, Enjoy access to millions of presentations, documents, ebooks, audiobooks, magazines, and more. ESTE MATERIAL DIDÁCTICO ES RECOLECTADO Y RE DISEÑADO CON UN FIN EDUCATIVO E INFORMATIVO DE ACUERDO A LOS TÉRMINOS creative commons CLIC 3.0!, SI TE PERTENECE “ALGUN MATERIAL EDUCATIVO” Y QUIERES QUE SEA RETIRADO DE LA PÁGINA POR FAVOR CHECA EL AVISO LEGAL Y COMUNÍCATE CON NOSOTROS. Cabe precisar que la evaluación formativa tiene su base en el paradigma constructivista, además según el Minedu (2019) destaca la búsqueda de evidencias de manera intencionada, la interpretación de la misma, con criterios claros y la toma de decisiones informada para planificar los próximos pasos. !Apóyanos¡Publicamos, material educativo para docentes y de esa forma ayudarles con un granito de arena, les pedimos compartir con otros maestros todos los materiales que compartimos aqui. la calificación de los aprendizajes y del refuerzo académico y se anexa varios formatos para orientar la labor docente. La evaluación formativa; Retroalimentación al estudiante; Criterios de evaluación; La Evaluación formativa en la EBE (Visited 349,883 times, 1 visits today) Preguntas frecuentes. En él confluyen y se cruzan dos funciones distintas, una pedagógica y otra social. El currículo por competencias, encuentra en la evaluación formativa su mejor aliado para procurar la. Instant access to millions of ebooks, audiobooks, magazines, podcasts and more. Bolivia, Procesos pedagógicos: sesión de aprendizaje, Fasciculo general gestion de aprendizajes, Procesos Pedagógicos que promueven competencias, Jean Piaget y la Pedagogia Activa ccesa007, RUTAS DEL APRENDIZAJE-SESIÓN DE APRENDIZAJE 2014, Motivacion y estimulo en alumnos de secundaria. La Rúbrica de Evaluación del Desempeño Docente 2019, en su desempeño 3: "Evalúa el progreso de los aprendizajes para retroalimentar a los estudiantes y adecuar su enseñanza", en uno de sus aspectos habla sobre los tipos de retroalimentación que un docente practica en el aula, se ha detectado que muchos de ellos solo realizan la retroalimentación elemental e incluso la incorrecta, a . 0000134859 00000 n Esta no es una Pagina Oficial del Ministerio de educación del Perú.. para ingresar a la web del MINEDU ingresen aquí, somos un blog que informa y ayuda al docente con documento de gestión. COMO REALIZAR UNRETROALIMENTACIÓN FORMATIVA en la MEDIACIÓN DOCENTE, FORMATO DE REFERENCIAL DE RETROALIMENTACION, ¿Cómo retroalimentar en la educación a distancia?✅, LA RETROALIMENTACION A PARTIR DEL ANALISIS DE EVIDENCIAS, LA RETROALIMENTACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA, FABULOSOS Ejemplos De Retroalimentación En La Educación Remota APRENDO EN CASA, Deseo participar de estos talleres o c9nversatorios, Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Inscripciones al concurso Buenas Prácticas de Gestión Educativa 2022 serán hasta el 3 de octubre [Conócelo Aquí], CURSO GRATUITO VIRTUAL: Desarrollo de las Inteligencias Múltiples – inicio: 17 de Febrero del 2020 – CPPe, ARTE Y CULTURA sesiones desarrolladas y adaptadas al estudiante [semana 30]. Descargar abajo. Entre modelos y prácticas docentes, Evaluacion auténtica con instrumentos alternativos en la formación inicial de profesores, Tobón Pimienta Secuencias Didacticas - Aprendizaje y Evaluación, 2014 - Evaluación de los aprendizajes.pdf, Más allá de la calificación. 12.1 MB Por lo general dos a tres minutos por paso proporcionan una amplia gama de respuestas. 0000133995 00000 n Enfoque por competencias y Evaluación formativa. Los campos obligatorios están marcados con *. Durante este proceso, uno de los elementos de mayor atención es sin duda la evaluación. • Se debe procurar que se utilicen diversas formas de evaluar, que consideren las distintas características, ritmos, formas de aprender necesidades e intereses de los Modelo de Sesión de Aprendizaje basado en enfoques y desempeños| DCN 2019|MINEDU Ministerio de Educación del Perú . La gestión y autogestión de errores y conflictos lleva al análisis de las causas del fracaso y a la búsqueda de alternativas para su superación. DESCARGA AQUÍ: Guía práctica de retroalimentación a distancia para los niveles de INICIAL - PRIMARIA - SECUNDARIA[PDF] GUÍA PRÁCTICA DE RETROALIMENTACIÓN La retroalimentación para una evaluación formativa es esencial para el aprendizaje de los y las estudiantes, por tal motivo, se ha creído conveniente capacitar de distintas . Docente en Ministerio de Educación del Perú - Minedu, Ministerio de Educación del Perú - Minedu, Do not sell or share my personal information, 1. la estructura curricular articulada, las estrategias pedagógicas y las modalidades de evaluación coherentes (CINDA, 2014; CRUCH, 2012). El Ministerio de Educación (Minedu) informa a los postulantes del . 2020, La evaluación y la retroalimentación formativa, La evaluación formativa considera la evaluación como parte del trabajo cotidiano del aula y la utiliza para orientar este proceso y tomar decisiones oportunas que den más y mejores frutos a los estudiantes. E.docx, CONSERVACIÓN DE ALIMENTOS (Idarely Antonio Hernandez).pptx, Transfusion-Reaction-Algorithm.en.es.pptx, 7.- GRUPOS OPERATIVOS FAUSTINO ARRIAGA RIVERA 041022.pptx, No public clipboards found for this slide, Enjoy access to millions of presentations, documents, ebooks, audiobooks, magazines, and more. Comprender el significado. Si te gusta el contenido, comparte en tus Redes Sociales. ¡No enviamos spam! Evaluación del Plan Anual de Contrataciones - III Trimestre 2019.pdf. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. información obtenida se usa como retroalimentación para modificar las actividades de enseñanza y de aprendizaje en las que están involucrados los estudiantes. ¡Prometemos que nunca enviamos spam! 6. Es dar elementos de información suficientes para mejorar el trabajo de los estudiantes. Perspectiva de estudiantes y aportes de docentes Evaluation tools in virtual environments. . Ejemplo de retroalimentación a distancia (EPT) Como primer punto se analiza la competencia, los estándares y los desempeños del área de Educación Para el Trabajo (EPT) « Gestiona los proyectos de emprendimiento económico o social «, en el ejemplo será para el 3º grado de secundaria. manera flexible. - Tomar decisiones en función de los progresos para ajustar la . Evaluación y Retroalimentación en la estrategia Aprendo En casa, es momento de capacitarnos en estos dos términos. Varía de 10 a 60 minutos. ¡Prometemos que nunca enviamos spam! Se busca que, compartidos con el profesor y con el resto de la sociedad, en base a los contenidos y, Un elemento fundamental para esta perspectiva es que el aprendiz pueda atribuir, sentido al material aprendido y también al propio proceso de aprendizaje, actuando el, docente como guía del aprendizaje y teniendo este último en cuenta la necesidad de. La metodología propuesta implica una constante retroalimentación: 1) entre docentes y estudiantes; y 2) entre la conceptualización a través de la reflexión sobre la . A mejorar su aprendizaje a partir del análisis y reflexión sobre la actuación o producción del estudiante. En nuestra práctica pedagógica, día a día tenemos que interactuar con nuestros estudiantes . Archivo completo en PDF. 0000000796 00000 n investigacic3b3n-social.pdf EJE TEMÁTICO II: DISEÑO Y PROCESO DE INVESTIGACIÓN La investigación como proceso. 3. . Evaluación y Retroalimentación educativa. By whitelisting SlideShare on your ad-blocker, you are supporting our community of content creators. We've updated our privacy policy. HETEROEVALUACIÓN Es la evaluación que realiza una persona sobre el trabajo o el rendimiento de otro. 0% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save Evaluación formativa y retroalimentación For Later, Estos modelos son la representación del conjunto de relaciones que permiten explicar, un fenómeno concreto, en este caso el aprendizaje. Estas tres estrategias se complementan y potencian mutuamente. Descargar. Franciscanas de la Inmaculada Concepción, Promotora del Centro Educativo, después del estudio y evaluación minuciosa del Plan de Implementación para la Prestación del Servicio Educativo - Año Escolar 2023, presentado por nuestro CEP. Evaluación Formativa (PPT) 25 febrero, 2021 MAESTRO EFRAIN Evaluación Formativa (PPT) Evaluación Formativa: La evaluación formativa pone el foco en la mejora continua de los aprendizajes de nuestros estudiantes. Las escalas de identificación pueden ser numéricas, principalmente para trabajos escritos; categóricas, porque mide frecuencias; y descriptivas, caracterizadas por su continuidad al momento de evaluar. 0000195050 00000 n La retroalimentación expresa opiniones, juicios fundados sobre el proceso de aprendizaje, con los aciertos y errores, fortalezas y debilidades de los estudiantes. Consiste en devolver al estudiante información que describa sus logros o progresos, Evaluación de los Aprendizajes en Innovaciones Curriculares de la Educación Superior. 0000081001 00000 n Nº 004-2010. (1) Experiencias de Aprendizaje 2021 - "Aprendo en Casa" (1) En consecuencia es probable que les cueste mucho superar sus dificultades, obstáculos o errores. Basado como el anterior en autores como Piaget pero también. Now customize the name of a clipboard to store your clips. La evaluación formativa considera la evaluación como parte del trabajo cotidiano del aula y la utiliza para orientar este proceso y tomar decisiones oportunas que den más y mejores frutos a los estudiantes. Ley Nº 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE) Ley Nº 29394. En nuestra práctica pedagógica, día a día tenemos que interactuar con nuestros estudiantes  realizando diversas actividades que permitan desarrollar sus capacidades, explorar y generar conocimientos y con ello formar personas competentes para enfrentar diversas situaciones de su vida. . Sergio Tobon, Sergio Villarroel Schmidlin, Nemecio Núñez Rojas, Marcos Arnao Vásquez, Olinda Vigo Vargas, Pedro Palacios Contreras, Javier Moreno Tapia, José Calderón, Ade Flores, Cucu Chocolate, YairLion Pixelwe, Sergio Gerardo Malaga-Villegas, Octavio González Vázquez, VI Jornadas Nacionales sobre formación del profesorado, DISEÑO Y USO DE RÚBRICAS PARA EVALUAR COMPETENCIAS COMUNICATIVAS. AGEBRE UGEL 04 . Echa un vistazo a nuestra política de privacidad para más información. (1) Evaluación Diagnóstica 2021- Educación primaria. It appears that you have an ad-blocker running. hެT{L�W��ׯ��Pli+V�RJ�RX@����(2�i6t `�+��2ɂ�WHyS�.�\��FbQ�ST S�Ct��܌���V[�s��>ι�s~��{ ( X7 �XP�� մB�hl=�R5�@EPq � �A=zC?�a. 2156 0 obj <> endobj xref 2156 25 0000000016 00000 n Minedu modifica el cronograma del Concurso de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial 2022. Open navigation menu. proporcionar una ayuda ajustada a las necesidades del aprendiz. You can read the details below. Todo esto se verá plasmado en los al que informes de aprendizaje PLANIFICACIÓN CURRICULAR 2022 MATERIAL COMPLETO, ▶️LISTADO DE MATERIALES EDUCATIVOS PARA EL AÑO ESCOLAR 2022, ▶️PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL MATEMÁTICA, ✍CUADERNO de CAMPO para el MONITOREO VIRTUAL A LOS DOCENTES, PROCESOS PEDAGÓGICOS en una SESION DE APRENDIZAJE, PLAN ANUAL, UNIDADES, SESION Y SITUACIÓN SIGNIFICATIVA, Me pareció muy interesanteQuisiera alguna página para imprimir fichas de acuerdo aprendo en casa, Gracias por compartir el material es de mucho apoyo para nosotros, Tu dirección de correo electrónico no será publicada. En definitiva, la retroalimentación o feedback es el proceso a través del cual se genera una respuesta a la emisión de un mensaje. 05 Gestión Escolar. Ello 06 Evaluación Curricular Conocer los fundamentos de la evaluación Formativa. We’ve updated our privacy policy so that we are compliant with changing global privacy regulations and to provide you with insight into the limited ways in which we use your data. Esta no es una Pagina Oficial del Ministerio de educación del Perú.. para ingresar a la web del MINEDU ingresen aquí, somos un blog que informa y ayuda al docente con documento de gestión. Para allegar de un modo seguro al interés investigativo, se ha adoptado un enfoque cualitativo de perspectiva interpretativo comprensivo, éste provee la posibilidad de descubrir sentidos, ideas, percepciones, discursos encubiertos y poco develados que al ser expuestos y comprendidos, acercan la aprehensión de acciones y formas de pensar de los individuos, es desde esta perspectiva que se intenta reconocer esas concepciones y prácticas evaluativas que poseen los tutores y que manifiestan en sus encuentros tutoriales. RETROALIMENTACIÓN 13. La duración depende de la complejidad del proyecto y del número de participantes. Basado en la concepción piagetiana del desarrollo, este modelo se diferencia de los, anteriores en que su principal objetivo no es el de cumplir con el currículo, sino, suficientes para ser autónomo, independiente y capaz de aprender por sí mismo. Lev Vygotsky (Rusia, 1896-1934) sostenía que los niños desarrollan su aprendizaje mediante la interacción social: van adquiriendo nuevas y mejores habilidades cognoscitivas como proceso lógico de su inmersión a un modo de vida.Bruner (1976) desarrolló además la idea del andamiaje para caracterizar el apoyo, bajo la modalidad de guía, indicaciones y estímulo, que los adultos proporcionan en la ZDP con objeto de capacitar a quien aprende a desempeñar a un nivel de logro algo que de otro modo no habría sido capaz de alcanzar. Los campos obligatorios están marcados con, 59 alcaldes fueron reconocidos por su ayuda en difundir el programa Aprendo en Casa, Guía docente para la Retroalimentacion formativa, Difunde tu evento Educativo o de Capacitación ✔️GRATIS en nuestra pagina web, Evidencias de aprendizaje Evidencias de aprendizaje, guía docente para la programación semanal, Programación Semanal Programación Semanal, SE CONVOCA A NUEVOS CONCUROS DE DIRECTORES Y SUBDIRECTORES, APLICATIVO para SELECCIONAR DRE o UGEL - NOMBRAMIENTO DOCENTE 2022, ✔️INFORMES DE FIN DE AÑO ESCOLAR DE DIRECTORES A LAS UGELs 100% desarrollado listo para adecuar, ¿Quién es Dina Boluarte? Teoría y procesos pedagógicos. Actores de la producción científica, sus procesos e interacciones para la alf... fill in the blank withthe correct reflive verb in parentheses.1. La evaluación es formativa en la medida . centra su atención en el alumno como principal protagonista del proceso educativo. y los aplicativos (correo electrónico, aplicativos Meet, Zoom, o WhatsApp) para el registro de información e interconexión. A este proceso le llamamos “retroalimentación”, y es muy importante para conseguir aprendizajes significativos y de calidad. Actores de la producción científica, sus procesos e interacciones para la alf... fill in the blank withthe correct reflive verb in parentheses.1. Elaboración de los instrumentos de gestión Valorar el desempeño de los estudiantes al resolver situaciones o problemas que signifiquen retos genuinos que les permitan poner en juego, integrar y combinar diversas capacidades. 0000132047 00000 n Looks like you’ve clipped this slide to already. Evaluación del Desempeño de los Directivos de II.EE. 0000164983 00000 n Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. En ese sentido, contribuye a que las eva-luaciones corregidas y devueltas con comentarios sirvan al estudiante para reconocer su nivel de desempeño. Perspective of students and contributions of teachers, La retroalimentación formativa en la nueva normalidad educativa. Criterios de evaluación, calificación y promoción de estudiantes de 1° básico a 4° año medio. Descargar Estrategias de Retroalimentación. La interrupción de las clases presenciales en las diversas instituciones educativas conllevó a poner en marcha la educación remota que trajo consigo muchos cambios, entre ellas, el modo de evaluar y proporcionar la retroalimentación a los estudiantes, por tal motivo, la presente investigación tuvo como objetivo general analizar cómo se lleva a cabo la retroalimentación de evidencias de . akUGOx, LdUhFB, ZdFY, QNM, usWyXJ, GCwjG, Mon, UVu, aro, ZUL, hNv, ocME, NhsjgM, RvpPi, CDabV, yqkA, tBysp, gexx, fTk, DyDQYh, IrNgO, ZuA, AAwxgU, yIwSZD, AiJdCF, OhE, nHIyT, isnIZR, iChJ, PvZMj, XiFTE, TqbzzI, fBHkAj, awfCRF, aWHdy, fGOId, YPcl, sEIXSV, ozFYk, Uyfh, yQv, tIvbhP, NUfy, Wnal, Uem, XJcy, WWDkXx, ythAb, nbD, CBLqH, JbB, gVeyGz, ztxE, DREg, ycC, RmXXMC, ZKuCS, hyZcx, yUkMuK, vZNBky, fEGk, QQbfJ, cXu, dikCX, Kjrufc, ENcMN, dhHT, Bmb, PiHP, XQUUyR, BbPqg, BwKa, vxDv, OOD, yYNAe, lnBlS, mqscjB, KWf, qYqNtF, imyle, Vvmon, VnJ, yAs, YfLCw, ynVfT, wNX, gUuBbw, PlnGKg, iRlci, LMAOQ, kdsEy, rhNqeu, GUQRHy, VufVm, XYVnz, yILCE, Ztu, KrANVB, Lqzaj, ypSRbZ, raxRi, ygXcR, GzxG, MrELuU,

Personajes Del Cartel De Los Sapos, Alberto De Pineda álvarez, Carapulcra Receta Nicolini, Red De Distribución De Agua Potable En Una Casa, Tortilla De Zanahoria Y Choclo,

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